 | Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: – раскрыть творческий потенциал детей и подростков. Задачи: – предоставить воспитанникам возможность творчески проявить себя; – способствовать сплочению воспитанников в коллективе через совместное творчество; – создание праздничной атмосферы. Оборудование: -... |
|
Игры с бегом Бегите ко мне. Дети сидят на стульях, поставленных вдоль одной из сторон площадки. Воспитатель стоит у противоположной стороны. Он гово¬рит: «Бегите ко мне, все-все бегите ко мне! » Дети бегут к воспитателю, который встречает их приветливо, разведя руки... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Модель развивающей среды в группе раннего возраста. Содержание среды развития в групповой комнате № Название зоны Комплектация 1 Дидактический стол Пирамидки, вкладыши разного типа, набор объемных геометрических форм 2 Центр развивающих игр Матрешки, наборы... |
 |
|
Цель: организация досуга детей. Задачи: • формирование позитивных отношений между детьми, сплочение • детского коллектива; • способствовать двигательной активности детей; • пропаганда здорового образа жизни. Ход программы ВЕД. : - Всем-всем добрый день! Всем-всем... |
 |
|
Цели и задачи: - Создание атмосферы праздника для детей; - организация активного и познавательного отдыха детей; - создание праздничной игровой атмосферы. Оборудование и технические средства. Музыкальное оформление: Для проведения мероприятия не требуется... |
|
Проект «Хлеб – всему голова» Вид проекта: информационно-исследовательский. Продолжительность проекта: краткосрочный. Сроки реализации проекта: 05. 02. 2018г. – 02. 03. 2018г. Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Каждому знакомы... |
|
Перспективное планирование «Зима» Расширять представления детей о зиме. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы, отражать ее в рисунках,... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Что такое кроссенс?»
1 марта 2025 в 05:51
Фотоотчет Масленица
1 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
Конспект занятия «Развитие речи через сюжетно-ролевые игры»...
1 марта 2025 в 05:04
«Ай, да ложки расписные». Занятие по рисованию в...
1 марта 2025 в 05:02
МААМ в соцсетях
   |
