 | Лидия тутубалина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Покормите птиц зимой, Бросьте горстку крошек, И пускай снуют порой Стайки у окошек. Бросьте горсточку зерна. Много им не надо. И зима не так страшна Будет для крылатых. Наступила зима. Перелётные птицы уже давно улетели в тёплые края. Но ведь есть ещё и... |
 |
|
Конспект занятия по художественному творчеству ( лепка) В первой младшей группе «ЗЕРНЫШКИ ДЛЯ ПТИЧЕК» Цель: продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами. Задачи: 1. Научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и скатывать шарики... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
1–5 «Ладушки» Цель: Развитие детского творчества, приобщение к изобразительному искусству. Задачи: Образовательные: Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисованием ( пальцем) Продолжать знакомить с зимующими птицами Закреплять знание основных... |
|
НОД по развитию речи в средней логопедической группе А. Воспитатель Никитина Ж. А Тема:« Домашние животные» Цель: расширение словарного запаса и закрепление знаний дошкольников о домашних животных. Задачи: - закрепление в речи названий домашних животных. -... |
|
Цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста в Детском саду № 193, в группе №9 состоит в том, чтобы посеять и взрастить в деткой душе семена любви к родной семье, родному дому, природе, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких... |
|
Елена Мельникова Конспект занятия НОД по математике в средней группе «Что, где, когда? » с учетом ФГОС Занятие проводится с детьми средней группы, кол-во детей 10 детей. Цель занятия: Развитие у детей интереса к самостоятельному рещению познавательных и... |
 |
|
Дикие животные Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о диких животных, об их внешнем виде, об особенностях их повадок. Закрепить названия детенышей. Уточнить название жилища. Развивающие: Развивать связную диалогическую речь, умение согласовывать разные... |
|
Цель: вызвать интерес к конструированию сказочных домиков; уточнить понятие о доме как жилище человека и его строении; помочь выявить сходства и отличия между реальными постройками и сказочными образами; создать условия для конструирования домиков по мотивам сказки... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическое пособие для детей раннего и младшего...
23 ноября 2024 в 13:27
Фото отчёт праздника в ранней адаптационной группе на тему...
23 ноября 2024 в 13:24
Модель психолого-педагогического сопровождения...
23 ноября 2024 в 13:18
«Королева Считалочка». Конспект занятия по ФЭМП в средней...
23 ноября 2024 в 13:11
Рисование «Красивая чашка». Конспект занятия для детей 2–3...
23 ноября 2024 в 13:10
МААМ в соцсетях
   |
