 | Бутакова Полина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мониторинг
|
Мониторинг – как одно из направлений в работе учителя – логопеда, работающего в условиях логопедического пункта с интернальной интеграцией. Содержание логопедической работы включает в себя несколько направлений, каждое из которых является составной частью целостного... |
|
Диагностическая работа по обучению грамоте ( письму) за 2 четверть учени__ 1 класса __________________________________________ Задание 1. Прочитай названия предметов. Что обозначают эти слова? Напиши в каждой строке номер «лишнего» предмета. 1. Лук. 2. Лампа. 3.... |
 |
Мониторинг.
|
Автор методики: Радынова О. П. • Диагностика музыкальных способностей проводится 2 раза в год, с проведением диагностических срезов развития. Для каждой возрастной группы определяются показатели и задания, которые позволяют судить о динамике развития музыкальных... |
|
Справка по мониторингу за I полугодие 2017–2018 учебного года Итоги мониторинга освоения программного материала за первое полугодие показали, что детьми разновозрастной группы материал по образовательным областям усвоен на среднем уровне. Обследовано: 10... |
|
В конце учебного года в мае 2018 года, проводилась педагогическая диагностика ( мониторинг) во второй младшей группе «Теремок» , в которой участвовало 24 ребенка из списочного состава - 25 детей. Формы мониторинга: - Наблюдение за ребенком в самостоятельной и... |
|
Мониторинг профессионального становления педагогов – это процесс непрерывного отслеживания изменений в профессиональной деятельности педагогов с целью включения результатов наблюдений в управление их профессиональным становлением в условиях дошкольного учреждения. В... |
|
Аналитическая справка по результатам мониторинга образовательного процесса и детского развития во второй младшей группе на 2017 - 2018 учебный год Дата проведения: май 2018 г. Списочный состав группы: 28детей ( из них 9 мальчиков и 19 девочек) . Мониторинг... |
|
Аналитическая справка о результатах мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения программы ООПДО «Развитие речи» МАДОУ «Детский сад №43» Екатеринбург 2017-2018учебный год ( дети первого года пребывания в старшей и подготовительной к школе группы)... |
|
Аналитическая справка О результатах промежуточного мониторинга уровней освоения программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, О. А. Соломенниковой, О. В. Дыбиной, В. В. Гербовой, И. А. Помораевой, В. А. Позиной, Т. С, Комаровой – старшая группа... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий мероприятия Брейн — ринг «Знатоки режима дня»
27 ноября 2024 в 19:37
Проект «Верные друзья»
27 ноября 2024 в 19:36
’Особенности работы педагога-психолога с тревожными...
27 ноября 2024 в 19:35
Методическая разработка танца «Грибочки» для детей 3–6 лет
27 ноября 2024 в 19:35
Фотоотчет «Мир умных игр»
27 ноября 2024 в 19:35
МААМ в соцсетях
   |
