![]() | Светлана Чулкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прямоугольник. Геометрическая фигура
Конспект открытого занятия по математике в средней группе «Путешествие в математическое королевство» [/h4] Программное содержание: Обучающие задачи: • Учить детей различать геометрические фигуры: прямоугольник и квадрат. • Упражнять детей в прямом и обратном... |
Конспект занятия в области «Познавательное развитие» ( ФЭМП) для детей средней группы Программное содержание: Образовательные задачи: 1. Количество и счет: закрепить знание количественного счета. 2. Форма: закреплять умения узнавать и называть плоские... |
Конспект по образовательной области «Познавательное развитие» раздел «Математическое развитие» Воспитатель: Чуксина Эльвира Геннадьевна Тема: «Прямоугольник» Цель: создать условия для формирования умения узнавать и правильно называть прямоугольник. Программные... |
Прямоугольник. Геометрическая фигура
Програмное содержание: • Сформировать представление о прямоугольнике и его свойствах; • Закрепить понятие “один”, “много”; умение отличать квадрат от круга; название цвета ( красный, синий, жёлтый) ; • Использовать в речи слова “квадрат”, “круг”, “треугольник”,... |
1. "Дидактическая игра Знакомство с прямоугольником". Программные задачи: Познакомить детей с прямоугольником, учить различать прямоугольник и квадрат. Формировать умение соотносить количество предметов с числом. Совершенствовать навыки счета в пределах 5.... |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 21 ПОСЁЛКА ОКТЯБРЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙ ОН Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в... |
НОД по освоению детьми образовательной области «Познание» ( ФЭМП) Тема: Прямоугольник Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура». Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская,... |
Цель: закреплять знание детей о геометрических фигурах; познакомить с прямоугольником; развивать память, пространственное воображение, сообразительность, логику мышления. Материал: геометрические фигуры для сказки ( квадрат, круг, овал, треугольник, квадрат... |
«Царство геометрических фигур. Прямоугольник» Цели: познакомить с геометрической фигурой прямоугольником, учить различать квадрат и прямоугольник, ориентироваться в пространстве, совершенствовать двигательные умения. Содержательные моменты образовательных областей... |
Методическая разработка конспекта занятия по математике в средней группе: « Счёт до 4. Закрепить знания о геометрических фигурах ( прямоугольник и квадрат) ». Цель: Формировать у детей представление о порядковом счёте; учить правильно, пользоваться количественными... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для воспитателей «Конкурсы — эстафеты к...
18 августа 2024 в 11:10
Экскурсия на турбазу «Ветлуга»
18 августа 2024 в 11:07
Кружковая работа «Веселая палитра»
18 августа 2024 в 11:00
Конспект занятия для детей 3–4 лет «Путешествие в страну...
18 августа 2024 в 10:38
Картотека театрализованных игр для детей старшего...
18 августа 2024 в 10:28