 | Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Классификации нарушений речи ( по материалам «Как правильно писать логопедическое заключение. Методические рекомендации по логопедической диагностике» Р. И. Лалаева) По мнению Р. И. Лалаевой, логопедические заключения по-разному определяются и фор¬мулируются в... |
|
В логопедической работе по преодолению нарушений звуко-слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста используют методические рекомендации, разработанные З. Е. Агранович, Г. Г. Голубевой, С. Е. Большаковой, Н. С. Четвертушкиной. Важнейшие значение в работе... |
|
Консультация для педагогов. «Психологическая особенность детей первой младшей группы» ( 2 - 3 года) Все основные психические процессы ребенка – внимание, память, мышление – носят непроизвольный характер. Это означает, что малыш не может управлять ими по... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Индивидуальный коррекционный образовательный маршрут для детей с ОВЗ ( ЗПР. Индивидуальный коррекционный образовательный маршрут. Ф. И. ребёнка, возраст____________________________________________________ Период коррекционной... |
|
Задачами по коррекции эмоционального неблагополучия детей средствами арт-терапии: 1. выявление эмоционального неблагополучия ( беседы с родителями, педагогами, воспитателями, психологическая диагностика; 2. погружение эмоционально-неблагополучного ребенка в ситуацию... |
|
Занятие по приготовлению пирожных из бисквитных коржей. С детьми с ТМНР ( Тяжелыми и множественными нарушениями развития. Воспитатель: Петрякова Т. В. Цель: Ознакомить детей с приготовлением пирожных из бисквитных коржей. Задачи: 1) Дать представление о... |
|
Родительское собрание в старшей группе «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста» Тема: «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста» • Форма проведения: беседа-диалог воспитателей с родителями детей старшей группы. • Цели:... |
|
Проект по нравственно–патриотическому воспитанию "Родной свой край люби и знай! " «Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца». К. Паустовский Руководитель: А. А. Ходина Актуальность темы: Родина, Отечество. …В корнях этих слов близкие каждому... |
|
Цель: формирование положительных эмоций в процессе игры со сверстниками и воспитателем. Задачи: 1. Формировать новые знания об окружающем мире. 2. Продолжать расширять знания о цвете, обозначать сенсорные свойства. 3. Развивать основные движения, мелкую моторику... |
|
Цель: формирование реального представления о возможностях своего профессионального выбора. Задачи: • помочь школьникам сориентироваться в выборе своей будущей профессиональной деятельности. • формировать у детей уважения к труду и, особенно, к рабочим профессиям (... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
