 | Ирина Дорохова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
"Лес. Грибы и ягоды". Цель: продолжать знакомить с особенностями внешнего вида грибов и ягод и месте их произрастания; Задачи: Образовательные: закрепить умение различать съедобные и ядовитые грибы и ягоды по картинкам и тем признакам, которые приводятся в... |
 |
|
Задачи: 1. Развитие групповой сплоченности 2. Снять психологическое напряжение 3. Развить эмоциональную сферу 4. Развить коммуникационные навыки Оборудование: 1. Напольные тактильные дорожки; 2. Спортивная скамейка; 3. Коврик, имитирующее полянку; 4. Канат;... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Цель: Расширять и обогащать представления детей о жизни диких животных и насекомых весной. Задачи: Образовательные: - Формировать умения детей устанавливать простейшие связи между изменениями в неживой и живой природе. - Формировать умение выделить и... |
|
( переработанный вариант) «Теремок в осеннем лесу» сценарий осеннего праздника в старшей группе Цель : Приобщать детей к активной музыкально-театральной деятельности. Задачи : развивать творческие способности, создавать определённый эмоциональный настрой.... |
|
Программное содержание: – Познакомить с главными символами ( герб, флаг, расширять кругозор о столице РФ — Москве, о стране – Познакомить детей с историей возникновения родного города, с условиями жизни жителей города в первые годы становления – Формировать основы... |
|
Тема: Осенний лес. Цель: Познакомить детей с особенностями осеннего леса, с растениями, деревьями. Задачи: 1. Изучить танец "Лист дубовый, лист кленовый" 2. Развивать воображение, мелкую моторику 3. Развивать чувство ритма 4. Заучивание стихотворения "Осенние... |
|
Цель: формирование представлений о диких животных. Задачи: воспитательно-образовательные 1. Уточнить и расширить знания детей о животных леса : зайце, лисе, волке, медведе, белке, еже. 2. Познакомить с внешними признаками зверей, способами передвижения; 3.... |
|
Первое, на что обычно обращаешь внимание, попадая в лес — это особенный воздух. Он немного влажнее и прохладнее городского, а также гораздо чище и наполнен иными ароматами. Стоит постоять и ощутить эту перемену, и пусть ребенок тоже попробует описать свои... |
|
Звучит музыка дети выходят в зал и рассаживаются на пеньки, на кубы, на стульчики. 1реб. В свой шатер волшебный и прекрасный Осень нас на праздник позвала Из далеких и чудесных странствий Сказку новую с собою привела. 2 реб. На дворе листочки пожелтели, Лужицы... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Образование числа 10». Конспект занятия по ФЭМП для детей...
27 ноября 2024 в 08:24
Проект в старшей группе на тему: «Все профессии важны»....
27 ноября 2024 в 08:21
Конспект по рисованию «Кисть рябины красной»
27 ноября 2024 в 08:02
«Отчёт о выставке «Золотые руки мамочки»
27 ноября 2024 в 08:01
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
