 | Анна Соколова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Программы
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по развитию речи «Веселый язычок» ( средняя группа) Срок реализации программы 2017-2018 уч. год Составитель: воспитатель Береснева Н. Ю. 1 квалификационная категория СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка…………………………………………. 3 2.... |
|
Срок работы над темой: 4 месяца Дата начала работы над темой: сентябрь 2018 г. Предполагаемая дата окончания работы: декабрь 2018 года. Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Задачи: 1) Интегрировать... |
|
Тема: «Театрализованная деятельность как средство развития речи у детей раннего дошкольного возраста». 2017–2018 Выполнила: воспитатель Коновалова Н. А. Г. о. г. Кулебаки 2017-2018. Содержание 1. Пояснительная записка 2. Актуальность 3. Перспективный план... |
Развитие речи. Программы
|
Рабочая программа ФГОС «Развитие речи» 1-2 класс Учитель-логопед Лебедева С. В. с. Бея 2017 г Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи Пояснительная записка Данная программа направлена на... |
|
Развитие речи детей - одна из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения и родители. Успешное развитие речи в дошкольном возрасте имеет решающее значение для последующего систематического обучения родному языку в начальной, а затем и в... |
|
Пояснительная записка. Актуальность Возраст от трех до четырех лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. В отличие от предшествующего периода раннего детства, когда ребенок для достижения речевых целей широко пользовался внеречевыми средствами (... |
|
Уже с дошкольного возраста ребёнок проявляет большой интерес к языковой действительности, «экспериментирует» со словом, создаёт новые слова, ориентируясь как на смысловую, так и на грамматическую сторону языка. Это необходимое условие для его лингвистического... |
|
Речь – ведущая форма общения и мышления, опосредованная языком. Речь форма существования мысли, поэтому речь и мышление тесно связаны: не случайно один из высших видов мышления называется словесно-логическим, а речевое развитие рассматривается как один из... |
|
Уже с дошкольного возраста ребёнок проявляет большой интерес к языковой действительности, «экспериментирует» со словом, создаёт новые слова, ориентируясь как на смысловую, так и на грамматическую сторону языка. Это необходимое условие для его лингвистического... |
|
Паспорт программы. Наименование программы: «Мультфильм своими руками» по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. Срок реализации: 1 год. Разработчик программы: Новикова С. В. Основные исполнители программы: воспитатель, дети 3 - 4 лет. Пояснительная... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Методические рекомендации для воспитателей в работе с...
23 ноября 2024 в 22:17
«Я умею говорить, я умею рассказывать»
23 ноября 2024 в 22:15
Сценарий праздника «Веснянка» для средней, старшей и...
23 ноября 2024 в 22:04
Сюжетная игра по ПДД во второй младшей группе
23 ноября 2024 в 21:58
Взаимоотношения родитель и ребенок
23 ноября 2024 в 21:56
МААМ в соцсетях
   |
