 | Маша Лытаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Уважаемые родители! Если ваш малыш посещает логопедический кабинет, знайте, что плохую речь нельзя исправить за одно и даже два занятия. Для этого потребуется время. Исправление звуков проводится поэтапно: 1-й этап- подготовительный ( специальные упражнения для... |
|
Содержание 1. Целевой раздел 1. 1 Обязательная часть - Пояснительная записка - Цели и задачи реализации программы - Принципы формирования программы - Основные подходы к формированию программы - Возрастные особенности детей конкретного возраста - Планируемые... |
|
Цель занятия: развитие у детей умения последовательно и выразительно, имитируя голоса животных, передавать содержание сказки. Задачи: - расширять, активизировать, актуализировать словарь детей по теме «Домашние животные»; - закрепить название частей тела домашних... |
Логопедия. Работа логопеда
|
Ф. И. ребенка______________________________________________________________ Логопедическое заключение: ОНР III уровня________________________________ АОУ №3 «Умка», на 2018 — 2019 учебный год. Учитель-логопед: Ротарь Н. С. Основные направления коррекционной... |
 |
|
Содержание комплексно-тематического планирования в логопедической группе старшей-подготовительной группе. Тема Диагностика. Содержание _______________ Сроки 1 неделя сентября Итоговое событие Диагностика. Тема Диагностика. Содержание _______________... |
|
Тема: «Игры и игровые приемы для формирования фонематических процессов у дошкольников». Анализ обследования речевого развития дошкольников, что наиболее распространенным является нарушение фонематических процессов. Развитие фонематического анализа, синтеза,... |
|
Нетрадиционные методы воздействия в работе логопеда становятся перспективным средством коррекционно- развивающей работы с детьми, имеющих нарушения речи. Эти методы терапии принадлежат к числу эффективных средств коррекции, все чаще применяемых в специальной... |
|
с 9 по 13 июля 2018 г. 2 неделя Задачи: организовать деятельность детей на исследование проблемы, сравнение, анализ полученных результатов опытов и практическое освоение знаниями некоторых свойств, предметов окружающего мира; развивать умения вести наблюдения,... |
|
"Приходите в кабинет, приглашает логопед. Дверь открыта для детей, проходите поскорей! " ЗОНИРОВАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА 1) Зона индивидуальной непосредственно образовательной деятельности 2) Зона подгрупповой непосредственно образовательной... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Образовательная деятельность в первой младшей группе «Цветы...
5 марта 2025 в 05:55
Мастер класс по созданию стенгазеты на 8 марта в старшей...
5 марта 2025 в 04:48
Сценарий развлечения «Веселая Масленица» для детей среднего...
5 марта 2025 в 03:20
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы: «Как Дед...
5 марта 2025 в 02:47
«Взаимодействие с родителями по развитию эмоционального...
5 марта 2025 в 02:33
МААМ в соцсетях
   |
