 | Зинаида Шалагинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Проекты. Проектная деятельность
 |
|
Экологический проект « Луговое разноцветье» Вид проекта: исследовательский, познавательно-творческий. Участники. Дети разновозрастной средней группы. Взаимодействие педагогов: воспитатели, родители. Срок реализации проекта: краткосрочный ( 2 недели. Руководители... |
|
Тип проекта: информационно – практико-ориентированный. Вид проекта: среднесрочный. Сроки проведения: ( январь- май 2018г) Цель проекта: познакомить детей с историей загадок и их видов. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста ( 5-6 лет, воспитатели,... |
Проекты. Проектная деятельность
|
Актуальность проекта:  Эффективность природоохранительных мероприятий во многом зависит от экологической культуры населения, особенно актуально это для подрастающего поколения.  Формирование экологического сознания, экологической культуры... |
|
Т ип: краткосрочный, исследовательский, тематический. Педагогические цели: приблизить родителей к проблемам воспитания и развития детей, повысить педагогическую культуру родителей; развитие интеллектуальной и нравственной сфер у детей, создать условия для... |
|
Задачи проекта: Сформировать у детей общее представление о здоровье как ценности, о котором необходимо заботиться; Уточнить и обогатить знания детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека, учить детей различать витаминосодержащие продукты; Помочь детям... |
|
Актуальность проекта: Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребёнка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании, как общая основа воспитания и обучения. Работая с детьми раннего возраста, мы... |
|
Введение Вид проекта: познавательный творческий Идея проекта: формирование навыков правильного поведения детей в природе. Игровая мотивация: помочь детям понять своеобразие каждого насекомого его уникальность. Цель проекта: формирование у детей представлений о... |
|
Продолжительность проекта: долгосрочный ( 1 учебный год. Тип проекта: позновательно–коррекционный. Участники проекта: 21 воспитанник подготовительной группы логопедического пункта, учитель–логопед, педагоги, родители. Возраст детей: 6-7 лет. Проблема, значимая... |
|
Проблема у детей не сформированы представления о простейших взаимосвязях в природе, не умеют анализировать и делать простейшие обобщения и выводы. Цель: формирование умения детей делать простейшие обобщения и выводы, опираясь на знания и умения, полученные в ходе... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие ДОУ с театром, как структурный компонент...
18 сентября 2024 в 18:41
Квест — игра по детско-юношескому туризму «Тропа индейцев»...
18 сентября 2024 в 18:32
Дистанционная работа с родителями
18 сентября 2024 в 18:31
Фотоотчет «Безопасность дорожного движения»
18 сентября 2024 в 18:26
Конспект занятия «Грузовой транспорт» в средней группе
18 сентября 2024 в 18:22
МААМ в соцсетях
  |
