 | Камкта Ахмадова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Игры, дидактические пособия
|
1 «Что где растёт» Дидактическая задача: Закреплять знания детей о растениях , группируя по месту их произрастания. Оборудование и материал: Карты с разными пейзажами ( лес, поле, огород, сад, водоём, луг) и маленькие карточки с растениями. Руководство игрой:... |
|
Дидактическая игра по экологии «Кубики питания». Костикова Д. В. В живой природе практически нет живых организмов, которые бы не поедали других существ или не являлись бы для кого-либо пищей. Растениями питаются многие насекомые. Сами насекомые являются добычей для... |
|
Дидактическая задача: Цель : закреплять названия животных, птиц, рыб. Задачи : 1. Закрепить умение детей быстро ориентироваться. 2. Развивать интерес к окружающему миру, внимание, речь. 3. Воспитывать бережное отношение к животным. Игровая задача При... |
Экология, природа. Игры, дидактические пособия
|
Дидактическая задача: Цель: сформировать у детей представление о диких и домашних животных и местах их обитания, посредством использования ИКТ. Задачи: 1. Закрепить умение детей называть и соотносить диких и домашних животных по месту их обитания. 2. Развивать... |
|
1 слайд: Дидактическая игра «Что в корзинку мы берем» 2 слайд: Дидактическая задача Цель: Совершенствовать знания детей подготовительной группы о том, какой урожай собирают в поле, в саду, на огороде, в лесу, научить различать плоды по месту их выращивания. Задачи:... |
|
Дидактическая задача: Цель: сформировать представления детей о тенях домашних животных, посредством использования ИКТ. Задачи: 1. Закреплять умение детей соотносить изображение животного с его тенью. 2. Развивать зрительный анализатор и мелкую моторику рук при... |
|
Цель: формировать умение детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное. Задачи: 1. Сформировать умение детей называть и соотносить диких и домашних животных по месту их обитания. 2. Развивать умение у детей узнавать... |
|
Экологическая дидактическая игра " Красная книга. " Подготовительная группа. Цели: закрепить знания детей о некоторых представителях животного мира Красной книги Орловской области; - развивать умение составлять картинку из частей; - развивать моторику пальцев рук,... |
|
Валерия Юрьева Дидактическая экологическая игра для дошкольников старшей группы "Что в корзинку мы берем? " Дидактическая задача Цель: Закрепить у детей старшей группы знание о том, какой урожай собирают в лесу, в саду, на огороде. Задачи: 1. Закреплять умение... |
|
Картотека дидактических игр для развития экологических представлений у детей дошкольного возраста Дидактические игры экологического содержания помогают увидеть целостность отдельного организма и экосистемы, осознать уникальность каждого объекта природы, понять, что... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Малые Зимние Олимпийские игры»
1 февраля 2025 в 13:18
Конструкт НОД по ФЭМП «Магазин школьных принадлежностей»...
1 февраля 2025 в 13:17
Сценарий новогоднего утренника «Как Снеговик — почтовик...
1 февраля 2025 в 13:16
Угощение для птичек!!!
1 февраля 2025 в 13:12
Занятие-развлечение в младшей группе: «Путешествие по...
1 февраля 2025 в 13:05
МААМ в соцсетях
   |
