 | Нефедова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Вид НОД: Социально-личностный; Тип НОД: Развивающий, познавательный; Тема НОД: « Этот загадочный космос. »; Возраст:5 - 6 лет Цель: Обогащение сознания детей новым содержанием, который способствует накоплению представлений ребенка о мире, готовит его к элементарному... |
 |
|
ТЕМА: «Откуда хлеб пришёл» 1. Сформировать представление о культурных растениях поля ( злаках) и их выращивании, о труде хлебороба, мельника, пекаря. Ввести в активный словарь: существительные: хлеб, злак, пшеница, рожь, колос, сноп, хлебороб, комбайн, мельник,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Дать детям элементарные знания об истории возникновения города; продолжать работу по углублению знаний о родном городе; уточнить знания детей о достопримечательностях современного г. Донецка; вызвать интерес к истории родного города,... |
|
Конспект на тему «Моя любимая игрушка» вторая младшая группа. ОО социально-коммуникативное развитие. Цель: уточнять представления детей об игрушках, отмечая характерные признаки их внешнего вида; формировать связную речь, обогащать и расширять словарный запас.... |
|
Конспект открытого итогового занятия в первой младшей Цель: систематизировать знания детей через совместную познавательную деятельность взрослого и детей. Задачи Образовательные 1. Закреплять умения узнавать и называть деревья. 2. Закреплять знания о характерных... |
|
Цель: Учить пересказывать вместе с воспитателем сказку "Козлята и волк". Задачи: • расширять словарный запас детей ( «тонкий-толстый» го лос, трава шелковая, вода студёная, отпираться, отворяться, причитать) ; • учить детей отвечать на вопросы по содержанию... |
|
Прогулка по родному городу Ульяновску. Цель: продолжать знакомство с малой родиной. Задачи: Расширять представления детей об истории улиц родного города. Познакомить с различными источниками получения информации. Развивать самостоятельность, коммуникативные... |
|
Ход занятия Слышится стук в дверь. Воспитатель открывает дверь и видит колобка , вносит его в группу . Воспитатель: Ребята, посмотрите , кто к нам пришел! Колобок :Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел и прикатился к вам , а зовут меня Колобок ! Я живу в сказке !... |
|
К концу года дети могут: Сравнивать контрастные и одинаковые предметы. Определять размер предмета путём их непосредственного сравнения: приложения, сопоставления на глаз ( длинный, короткий, самый длинный, ещё длиннее и т. д) Группировать воссоздавать из элементов... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект математического конкурса в старшей группе...
1 февраля 2025 в 22:33
Консультация для родителей «Польза дыхательной гимнастики»
1 февраля 2025 в 22:30
Конспект беседы в старшей группе «Детям о блокаде...
1 февраля 2025 в 22:18
Праздник, посвященный Дню защитника Отечества «Бравые...
1 февраля 2025 в 22:13
Фотоотчёт «День зимующих птиц» 15 января 2025 года
1 февраля 2025 в 22:08
МААМ в соцсетях
   |
