![]() | ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дидактические игры
ГБОУ Школа №1130 ДО2 Краткосрочный проект «Игрушки, сделанные своими руками» ( подготовительная группа) Воспитатель Тагиева Севиндж Зияфаддин кызы Москва 2015 После проведения беседы об игрушках, которые в старину родители мастерили для... |
![]() |
Для детей 4-5 лет Цель: - знать времена года и называть их в определенной последовательности; - находить, соответствующие данному времени года фигурки; - оживлять композицию фигурами; - развивать зрительную память, внимание, речь; - любить природу в разное время... |
Дидактические игры.
Памятные места Выборгского района. Цель Развитие интереса старших дошкольников к изучению достопримечательностей Выборгского района Задачи Развивать интерес к родному городу, району, его достопримечательностям, событиям прошлого и настоящего. Расширять... |
Связная речь – это умение ребенка излагать свои мысли живо, последовательно, без отвлечения на лишние детали. Важнейшим источником развития речи является диактическая игра, которая обогащает и активизирует словарь, формирует правильное звукопроизношение, развивает... |
Задачи: Образовательные: Закреплять навыки счета и отсчета предметов, а также знания об образовании числа 4. Упражнять в сравнении предметов по длине, ширине. Закреплять умение устанавливать соотношение по длине между парами предметов. Закреплять умение измерять... |
![]() |
Дидактическая задача: Цель: Закрепление представлений у детей старшего дошкольного возраста о профессиях по средствам использования ИКТ. Задачи: 1. Формировать умения делить слова на слоги. 2. Развивать мышление, слуховой и зрительный анализаторы, речь. 3.... |
Дидактическая задача Цель игры: закреплять память , научить составлять связный рассказ по картинкам из знакомых сказок . Задачи : Формировать речевые высказывания с опорой на наглядный материал. Развивать логическое мышление, зрительное восприятие, связную речь,... |
А так же в помощь воспитателям, студентам и родителям. Дидактическая игра: профессии «Что кому? » Цель: продолжать формировать знания о транспортных и творческих профессиях Задачи: 1. Формирование навыков соотнесения картинок к определенной тематике 2. Развитие... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой пушистый друг» в младшей группе
17 августа 2024 в 08:43
Фотоотчет об участии в конкурсе рисунков младших...
17 августа 2024 в 08:36
Цикл познавательно-исследовательской деятельности «Свойства...
17 августа 2024 в 08:24
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй, детский...
17 августа 2024 в 08:13
Фотоотчет о тематической неделе «Безопасность в детском...
17 августа 2024 в 08:09