 | Зинадинов Эмирсали. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Максимова Ирина Васильевна Блог.
МААМ-темочки: Согласные звуки
|
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Согласные звуки [р] и [р’]. Буквы Р, р. » Подготовила: Рыбакова Галина Вадимовна Цель. Познакомить детей со звуком [Р] и буквой Р. Задачи: 1. Уточнить правильную артикуляцию звука [р]; 2. Учить выделять... |
|
Конспект занятия Занятие № 4 Тема: «Автоматизация звука ( Сь) в слогах, словах в словосочетаниях со стечением согласных». Цели: Коррекционно-образовательные: 1. Совершенствовать грамматические функции речи ( согласование числительных с существительными.... |
|
, ТЕХНОЛОГИЧЕКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В подготовительной группе. ТЕМА: «ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ. СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ПРЕДМЕТЫ». Провела: Учитель-логопед первой квалификационной категории... |
Согласные звуки .
|
Тема урока. Согласные звуки [ф], [ф, ]. Буквы Ф, ф. Российский флот. Тип урока: урок изучения нового материала Оборудование: презентация к уроку, компьютер, графопроектор, карточки для учащихся, шапочки для Тома и Тима, карточки с опорными ( ключевыми) словами;... |
|
Звук Б 1. Бредёт бобёр С бревном устало - Бревно бобру бока намяло. 2. Все бобры для своих бобрят добры. 3. Боровик растет в бору, боровик беру в бору. 4. В бидоне не бетон, в бидоне не батон, в бидоне не бутон. 5. Маланья-болтунья молоко болтала, болтала,... |
|
Тема: «Дифференциация согласных Т-Д в слогах, словах, словосочетаниях». Цель занятия: совершенствовать умение дифференцировать Д – Т. Коррекционно-развивающие и образовательные задачи: • развивать слуховое внимание и память; • совершенствовать умение... |
|
Конспект занятия по обучению гамоте в подготовительной группе. Задачи: - помочь детям освоить письменные формы речи ( чтение и письмо. ; - упражнять детей в составлении слов из заданных букв, в делении слов на слоги, в составлении предложений и их схем; -... |
|
Тема: Дифференциация согласных [С] - [Ш] в слогах, словах. предложениях, тексте. Цель: Закрепление правильных артикуляционных укладов при дифференциации звуков [С] – [Ш] . Задачи: 1. Образовательные: - уточнить представления о звуках [С], [Ш]. 2. Коррекционно... |
 |
|
Цель: закрепить навык проверки слов с парными согласными на конце и в середине слова. Задачи: Образовательные: Закрепить умение различать на слух парные звонкие и глухие согласные; добиваться от детей осознания необходимости проверки как звонких, так и глухих... |
Календарь
|
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздник «С. Есенин»
20 января 2025 в 06:57
Консультация для педагогов «Развитие творческих...
20 января 2025 в 06:27
«Волшебные рыбки». Мастер-класс по объемной аппликации для...
20 января 2025 в 06:26
Сценарий мероприятия «900 блокадных дней» для детей...
20 января 2025 в 06:18
«Транспорт. Самолет». Конспект занятия по...
20 января 2025 в 06:03
МААМ в соцсетях
   |
