 | трубина татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игровые технологии
 |
|
Период привыкания детей к ДОУ – неизменно сложная проблема. От того, как пройдет привыкание ребенка к новому распорядку дня, к незнакомым взрослым и сверстникам, зависят его физическое и психическое развитие, дальнейшее благополучное существование в детском саду и в... |
|
«Играя, дети учатся! » ( Для детей дошкольного возраста) Игра важнейшее составляющая в развитие малыша. Игровые технологии тесно связаны со всеми сторонами воспитательной и образовательной работы детского сада и решением его основных задач. Игра «Медведь и пчелы»... |
Игровые технологии.
|
Игровые технологии как средство интеграции образовательной деятельности Долгушева О. В. Старший воспитатель МБДОУ Д/С №29 «Золотая рыбка» Игра - наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. В... |
|
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической и грамматической. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач... |
|
Сегодня экологическое образование в мире считается приоритетным направлением обучения и воспитания детей дошкольного возраста. В ознакомлении детей с природой широко используются разнообразные игры. Игра, несомненно, является ведущим видом деятельности дошкольника.... |
|
Ребёнка окружает множество звуков: музыка, щебетание птиц, шелест травы, шум ветра, журчание воды. Но слова - речевые звуки с самого его рождения наиболее значимы. Звучащая речь обеспечивает необходимое для ребёнка общение с взрослыми, получение информации,... |
|
Игровые технологии в практике работы учителя- дефектолога. Подготовила Иванова Н. А. учитель – дефектолог, ГБДОУ № 13 Приморского района города Санкт- Петербурга, статья. Игровая деятельность дошкольного возраста является ведущей, хотя и не преобладающей в жизни... |
|
Игровые технологии коррекции поведения дошкольников В педагогической энциклопедии понятие коррекция определяется как исправление ( частичное или полное) недостатков психического и физического развития у аномальных детей с помощью специальной системы педагогических... |
|
С определенными недостатками поведения детей сталкиваются многие взрослые воспитатели, родители, учителя в школе. И сразу у них возникает масса вопросов: можно ли считать эти недостатки поведения типичными? какова их причина? можно ли предупредить их появление? как... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению открытки «Любимой мамочке» к 8...
6 марта 2025 в 13:10
Тема: «Население и государства Южной Америки»
6 марта 2025 в 13:10
Конспект открытого занятия учителя — логопеда в старшей...
6 марта 2025 в 13:05
Конспект встречи по дополнительной парциальной программе...
6 марта 2025 в 13:03
Адаптация у детей в первой младшей группе
6 марта 2025 в 13:03
МААМ в соцсетях
   |
