 | Елена Малышева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыка. Конспекты музыкальных занятий
|
Цель. Дать детям понятие, что их окружает мир звуков и что с ними можно общаться. Задачи: Продолжать развивать музыкальные способности, слуховое внимание, чувство через игру со звуком. Обобщать знания детей о немузыкальных звуках – где они живут и как их можно... |
|
Конспект занятия «Звуки и мелодия». Цель: Познакомить детей с понятием «Звук». Ввести понятия: мелодия, композитор, опера, балет, оркестр, марш. Стимулировать интерес к музыке. Развивать фантазию, творчество. Оборудование: «Записи звуков природы». Барабан,... |
|
МДОУ «Новомичуринский детский сад №6» К О Н С П Е К Т открытого тематического музыкального занятия для детей подготовительной к школе группы «Путешествие в мир МУЗЫКИ» Музыкальный руководитель 1-й квалификационной категории Белоглазова Светлана Михайловна Цель –... |
Музыка. Конспекты музыкальных занятий
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад с. Грабово. Конспект открытого музыкального занятия с рисованием в подготовительной группе. «Пасха» Музыкальный руководитель: М. В. Макарова. . Цель: Приобщение дошкольников... |
|
Музыкальное интегрированное занятие в старшей группе «Весна». ( Нетрадиционная техника рисования) Цель: познакомить детей с музыкой П. И. Чайковского, Д. Д. Шостаковича, А. Вивальди, с картинами известных художников, с русской поэзией, развивать художественно-... |
|
Конспект музыкального занятия в группе раннего возраста «Мои домашние питомцы» Цель: Развитие и формирование музыкальных и творческих способностей. Задачи: — формировать музыкальное восприятие, эмоциональную отзывчивость на музыку; — прививать элементарные... |
|
Актуальность: число гиперактивных детей с каждым годом увеличивается. По данным разных авторов от 2 до 20% учащихся проявляют гиперактивные расстройства, характеризующиеся чрезмерной подвижностью, расторможенностью. Педагоги говорят: «Один расторможенный ребенок –... |
|
Цель: Формировать у детей творческую активность в танцевальной, песенной, игровой деятельности. Задачи: Развивать у детей певческие навыки, чувство ритма, координацию движений. Формировать эмоциональную отзывчивость на вокальные произведения. Воспитывать чувства... |
|
Задачи: - отрабатывать умение реагировать на смену частей музыки и в соответствии с ней выполнять движения; - развивать умение различать на слух тембры музыкальных инструментов ( гусли, балалайка, гармонь, трещотки, ложки) ; - упражнять детей в отгадывании загадок о... |
|
Цель: закрепление знания детских музыкальных инструментов ( название, способ звукоизвлечения) . Задачи: Образовательные: формировать умение детей ритмично играть на детских музыкальных инструментах, находить в музыке акцентные позиции, слаженно играть в оркестре,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Личная гигиена в процессе занятий физическими упражнениями
10 января 2025 в 21:51
Рекомендации для воспитателей «Как правильно учить текст...
10 января 2025 в 21:51
Фотоотчет новогоднего утренника «В стране сладостей» в...
10 января 2025 в 21:50
Развитие речи через театрализованную деятельность на сказку...
10 января 2025 в 21:45
Мастер –класс «Приобщение детей младшего дошкольного...
10 января 2025 в 21:34
МААМ в соцсетях
   |
