 | Апарович Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: закрепление знания детских музыкальных инструментов ( название, способ звукоизвлечения) . Задачи: Образовательные: формировать умение детей ритмично играть на детских музыкальных инструментах, находить в музыке акцентные позиции, слаженно играть в оркестре,... |
|
Цель. Дать детям понятие, что их окружает мир звуков и что с ними можно общаться. Задачи: Продолжать развивать музыкальные способности, слуховое внимание, чувство через игру со звуком. Обобщать знания детей о немузыкальных звуках – где они живут и как их можно... |
|
Задачи: - отрабатывать умение реагировать на смену частей музыки и в соответствии с ней выполнять движения; - развивать умение различать на слух тембры музыкальных инструментов ( гусли, балалайка, гармонь, трещотки, ложки) ; - упражнять детей в отгадывании загадок о... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Зимние забавы». Коррекционно-образовательные цели: 1. Углубить представле¬ния детей о времени года зима. 2. Расширить представления детей о разнообразии игр и развлечений зимой . 3. Продолжить знакомство детей с зимними явлениями в природе.... |
|
"Путешествие с капелькой" с использованием технологий исследовательской деятельности. Программное содержание: • Создать целостное представление о воде, как о природном явлении; • Познакомить со свойствами воды ( жидкая, прозрачная, без запаха, без вкуса) ; • Дать... |
|
В стране музыкальных инструментов Цели и задачи: Расширять представление детей о многообразии музыкальных инструментов. Познакомить детей с новыми музыкальными инструментами. Обогащать словарный запас, знания детей о разных странах. Ход занятия Звучит спокойная... |
|
( Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие) Цель: закреплять знания детей о приметах весны; учить выявлять простейшие причинно-следственные связи; развивать связную... |
|
I. Программное содержание: Обучающие задачи: Закреплять знания числового ряда, правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными, считать в пределах 10 и обратно. Закрепить умение ориентироваться на плоскости и понимать пространственную терминологию... |
|
13. 04. 2017. План – конспект НОД по разделу « Развитие речи и формирование коммуникативных способностей». ( для детей с ОВЗ. Тема: Чтение текста Н. Сладкова «Медведь и солнце». Цель: Формировать у детей понимание прочитанного текста. Задачи: 1. Уточнять и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №16» Конспект интегрированной ОД «Путешествие в зимний лес» Подготовили: музыкальный руководитель Алексеева В. Н. воспитатель Кортоева Е. Е. Майкоп 2018 Цель.... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
* Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки * 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Утренник «День Защитников Отечества» разновозрастная группа
29 января 2025 в 19:27
«Почему дует ветер?». Конспект познавательного занятия для...
29 января 2025 в 19:25
Творческая мастерская из ниток и клея., Весёлый алфавит
29 января 2025 в 19:21
Памятка для родителей по предотвращению детского...
29 января 2025 в 19:19
Суть и особенности методики о досках Сегена
29 января 2025 в 19:14
МААМ в соцсетях
   |
![Носки. Найди пару. Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [С]](/upload/zoloto/1819844.jpg)
![«Звуковая культура речи: звуки [м]-[м’]». Конспект открытого занятия во второй младшей группе](/upload/zoloto/1819807.jpg)
