 | жансая сапаргали. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Инклюзивное образование. Роль специалистов при обучении и воспитании ребенка с ОВЗ. Актуальность: В настоящее время в рамках реформы российского образования осуществляется реализация инновационных подходов к обучению, воспитанию и социализации детей с ограниченными... |
|
Тема: «Причины нарушения речи» Все причины нарушений речи ( да и вообще каких-либо нарушений) принято делить на две группы: биологические и социальные. БИОЛОГИЧЕСКИЕ 1) органические – повреждение ЦНС его центрального ( участки мозга, отвечающие за воспроизведение и... |
|
Эстетическое воспитание - это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребёнка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее. Начинается оно с первых лет жизни детей. Эстетическое воспитание -... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
НАЗВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Принята в содержании Адаптированной образовательной программы МБДОУ № Педагогическим советом Протокол № __ от ______2015г. Приказ от ____________ №____ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА С ОВЗ (... |
|
Тема: «Россия – устремленная в будущее» Автор: Васютина Наталья Николаевна 2017/2018 учебный год Категория участников: 1-2 класс комплект. Цели: введение детей в новую социальную роль школьника; воспитание у учащихся чувства патриотизма, основанного на возможностях... |
|
Одной из ведущих линий модернизации образования является достижение нового современного качества дошкольного образования. На сегодняшний день актуальна проблема сочетаемости коррекционной и общеразвивающей программы с целью построения комплексной... |
|
Тема: «Эмоциональное благополучие детей с ОВЗ» «Береги, щади неприкосновенность, уязвимость, ранимость другого человека. Не причиняй людям зла, обиды, боли, тревог и беспокойства». «Умей чувствовать рядом с собой человека, умей понимать его душу, видеть в его... |
|
Цели: - продолжать учить с детьми основные цвета ( желтый. Сформировать у детей понимание слов: "мягкий-твердый". Продолжать формировать у детей представление о величине предмета ( больше-меньше. - Продолжать развивать моторику кончиков пальцев рук, умение... |
 |
|
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие с детьми с РАС. Цель: Побуждать ребенка к действию. Создать эмоциональный настрой во время занятия. Сочетать предметы с одинаковыми функциями. Дать понятие «одежда», «посуда». Получение сенсорной информации,... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ФЭМП для детей среднего дошкольного...
23 декабря 2024 в 21:13
Сценарий утренника для детей с ОВЗ компенсирующей группы...
23 декабря 2024 в 21:12
Мастер-класс рисование ладошками «Зимушка — зима»
23 декабря 2024 в 21:10
Деловая игра для педагогов ДОУ. Тема: «Формирование...
23 декабря 2024 в 21:07
Мастерская Деда Мороза: в ожидании Нового года
23 декабря 2024 в 21:06
МААМ в соцсетях
   |
