 | Наталья Лёвкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гуманизация. Гуманистический подход в воспитании
|
Данная статья посвящена исследованию организации инклюзивного образования в России. Рассмотрены основные проблема внедрения инклюзивного образования и факторы, препятствующие развитию инклюзивного образования в современной России. Образование лиц с ограниченными... |
|
«Сущность личности в гуманистической концепции воспитания». Выполнила: Викторова Л. Л. Оглавление Сущность личности в гуманистической концепции воспитания. Список использованной литературы. Понятие «личность» не только отражает... |
|
Семья - это малая социальная группа, члены которой связаны браком, родительством и родством, общностью быта, общим бюджетом и взаимной моральной ответственностью. Семья это тот самый социальный институт, в котором зарождается тепло и взаимопонимание детей и... |
Гуманизация. Гуманистический подход в воспитании
|
Детство – ответственный период жизни человека; период рождения личности; период, когда на развитие личности ребёнка существенное влияние оказывают внутрисемейные, детско – родительские отношения. Гармония супружеских взаимоотношений – залог гармоничного воспитания... |
|
Польщикова Татьяна Михайловна МДОУ ЦРР-детский сад « Сказка» п. Ивня Белгородская область Аннотация: Материал адресован администрации и педагогам, работающим в инклюзивном образовательном пространстве. В статье рассматривается содержательные и организационные подходы... |
|
Аннотация: в статье рассматривается теоретическое обоснование проблемы применение принципа гуманизма в процессе духовного воспитания в дошкольных образовательных организациях. Гуманистическая ориентация изменяет представление о целях образования, которое транслирует... |
|
Возникновение дошкольной педагогики связано с именем чешского педагога и философа 17 века Я. А. Коменского. Дошкольная педагогика – это отрасль педагогики, изучающая закономерности развития, воспитания и элементарных форм обучения детей в возрасте, предшествующем... |
|
Инклюзивное или включенное образование — термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в массовых школах. В основу инклю¬зивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, обес¬печивая равное... |
|
Содержание: 1. Актуальность проекта. 2. Цель и задачи проекта. 3. Реализация проекта. 4. Этапы. 5. Взаимодействие с родителями. 6. Заключительный. Продукт . Презентация проекта. 7. Рефлексия. « Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не... |
|
Теоретические основы сюжетно-ролевой игры как средство формирования гуманистической направленности детей дошкольного возраста Одной из важнейших аспектов в формировании личности ребенка является сюжетно-ролевая игра. Ее сущность в приобретении и накоплении детьми... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Познавательное развитие. Занятие во второй младшей группе...
16 января 2025 в 00:18
Коллективная работа «Эколята за чистую планету!»,...
16 января 2025 в 00:15
Работа с родителями по формированию основ безопасного...
16 января 2025 в 00:02
Квест — игра «В поисках цветка здоровья»
15 января 2025 в 23:59
Фотоотчет о мероприятиях, посвященных Дню зимующих птиц в...
15 января 2025 в 23:59
МААМ в соцсетях
   |
