 | Надежда Смышляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Цель: Показать детям, как знакомое, обычное в «Кукольном театре» может стать новым, неожиданным, но интересным играя в математику через театрализованную деятельность. Задачи. - Продолжать учить рассуждать, логически мыслить, доказывать свое мнение.... |
|
Конспект занятия театрального искусства Педагог : Маслова Ольга Витальевна Тема «Волшебное путешествие в страну «Театралия»» Возраст обучающихся: 5-7 лет Тип занятия: изучение нового материала Цель: • развивать выразительное изображение отдельных эмоциональных... |
|
Цель: Продолжать развивать интерес к народному творчеству, внимательно слушать и узнавать в игрушках персонажи сказок и называть их. Учить проговаривать звукоподражательные слова: клю-клю. Воспитывать желание заниматься. Предполагаемые результаты: отвечают на... |
Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
«Теремок» ( по русской народной сказке) Театрализованная постановка сказки «Теремок» в средней группе. Группа: средняя группа . Сценарий спектакля. Цель: создание условий для развития у ребёнка интереса к театральной деятельности и желание выступать вместе с... |
|
Я люблю язык своих предков, мне интересна история и культура удмуртского народа, и меня очень волнует нынешнее состояние родного языка, к тому же, дети, услышав мою речь на удмуртском языке, стали задаваться вопросом, почему я так разговариваю. Их с каждым днем все... |
|
МБДОУ Красносельский детский сад. Конспект ДОД Зимушка, зимушка, ах, как хороша! с элементами театрализованной деятельности. Краткая аннотация ОД: Данная образовательная деятельность представлена как педагогическая технология развития дошкольника в театрализованной... |
 |
|
Цели. Образовательные: формировать элементарные представления о птицах, их пользе. Знакомить с произведениями русского народного творчества, в которых упоминаются персонажи птицы. Учить понимать идейное содержание произведений, пословиц и поговорок. Учить правильно... |
|
Программное содержание: - учить различать в окружающей обстановке, каких предметов много; каких по одному. - закреплять понятия один, много, ни одного. - закреплять и обобщать знания детей о свойствах предметов: большой-маленький, средний, высокий-низкий. -... |
|
Организация непосредственно образовательной деятельности детей старшей группы По теме: театрализация « Заюшкина избушка» Приотритетная образовательная деятельность художественно эстетическое развитие Цель: Продолжать развивать умение разыгрывать знакомые сказки,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Игровая деятельность в...
30 ноября 2024 в 00:33
Развлечение для детей по ПДД «Наш друг светофор»
30 ноября 2024 в 00:30
Консультация с родителями на тему: «Как играть и общаться с...
30 ноября 2024 в 00:06
Мастер –класс «Адвент-календарь»
29 ноября 2024 в 23:58
Интерактивное обучение
29 ноября 2024 в 23:11
МААМ в соцсетях
   |
