 | С. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Презентация для развития связной речи "Играем с Капитошкой" Для детей хорошая речь – залог успешного обучения и развития. ИНТЕГРАЦИЯ… В рамках ФГОС использование мнемотехники в образовательном процессе позволяет интегрировать несколько образовательных областей:... |
 |
|
Детско-взрослый проект «Логико-математические игры» Участники проекта: дети-воспитатели-родители. Для успешной подготовки детей к обучению в школе необходимы не только определенные знания, но и умение последовательно и логически мыслить, догадываться, умственно... |
Игры для детей.
|
Творческие игры на развитие воображения у дошкольников по изобразительной деятельности 1. На что похожи наши ладошки Цель: развитие воображения и внимания. Предложить детям опустить ладонь в краску или обвести карандашами собственную ладошку ( или две) и придумать,... |
|
Добрый день, уважаемые гости! Проходите, не стесняйтесь, Шарик смело выбирайте, Он поможет вам найти- Куда вам следует пройти! Заведующие заходят в зал и выбирают себе воздушный шарик по цвету: зелёный или красный и садятся за столы с соответствующими шариками (... |
|
( 15. 01. 18–19. 01. 18) Цель: Развивать двигательную активность детей как один из основных факторов, стимулирующих их физическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие. Задачи: создавать положительный эмоциональный настрой каждого ребёнка; закреплять... |
|
Мастер-класс для педагогов «Развивающие игры В. В. Воскобовича в работе с детьми младшего дошкольного возраста» Провела: воспитатель МБДОУ №22 «Журавушка» Сидорова Яна Николаевна Цель мастер - класса: внедрение технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»... |
|
Тема «Развивающие игры Воскобовича в работе с детьми младшего дошкольного возраста» Актуальность: В настоящее время актуальность игровой деятельности повышается из-за перенасыщенности современного ребенка информацией. Телевидение, интернет увеличили и разнообразили... |
|
«Любимая «Репка» Задачи: 1. Снятие агрессии у детей, вызвать положительные эмоции у детей 2. Учить детей понимать и соотносить слово со знакомыми предметами обихода, игрушками; выполнять движения, действия в соответствии с текстом, следить за развитием сюжета; 3.... |
|
Все специалисты, изучающие деятельность мозга, отмечают стимулирующее влияние на них функции руки. И. П. Павлов придавал тактильным ощущениям большое значение, так как они несут в речевой центр мозга дополнительную энергию, способствующую его формированию. Чем... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия НОД по познавательно-исследовательской...
28 ноября 2024 в 19:39
Консультация для родителей «Когда ребенку необходима...
28 ноября 2024 в 19:38
Сценарий детского дня рождения
28 ноября 2024 в 19:36
Урок-экскурсия «Добро рядом!»
28 ноября 2024 в 19:35
«Мы вас любим!». Сценарий совмещенного праздника к 23...
28 ноября 2024 в 19:34
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
