 | Анастасия Кочерова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: «Роль фольклора в развитии речи детей младшего дошкольного возраста» «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых, оно в... |
|
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада, тема: «Кукла Маша» Цель: Закреплять знания детей о домашних животных, звукоподражание им. Задачи: 1. Учить слушать стихотворения и пытаться повторять за воспитателем выполнять соответствующие... |
|
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 1 «ЖУРАВУШКА» Конспект проведения образовательной деятельности по образовательной области «Развитие речи,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Занятие по развитию речи в старшей группе на тему: СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА «ЗИМА». Цель: - учить детей составлять небольшой описательный рассказ, используя различные типы предложений; подбирать нужные определения к заданным существительным. Задачи: -... |
|
Образовательная область: «Речевое развитие» Направление: Экология Тема: «В гости к старичку Лесовичку» Педагогическая цель: 1. Продолжать знакомить детей с деревьями. 2. Учить называть диких животных. 3. Формировать представления о деревьях и животных. Задачи:... |
|
Цель: -Познакомить детей с мультфильмом «А что ты умеешь делать? » -Учить детей творческому рассказыванию; связывать в единую сюжетную линию выбранные объекты, сформировать умение передавать придуманное завершение сказки эмоционально выразительно, занимательно,... |
|
Конспект занятия по развитию речи ( подготовительная группа) Тема: звук [Э] и буква Ээ Задачи Учить на слух определять звук [Э] в ряду гласных, словах. Знакомить с буквой Ээ, работать с обобщенным значением слов. Развивать пространственную ориентировку, образное... |
|
Программное содержание: Упражнять детей в последовательном и подробном описании игрушки, рассказывать связно, полно и выразительно, четко выстраивать композицию рассказа. Учить детей подбирать слова для характеристики тех или иных качеств и признаков. Продолжать... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62» Доклад по теме: «Художественная литература как средство развития связанной речи дошкольников» Воспитатель Матюнина Елена Владимировна 2017-2018г. Связная речь – связность... |
|
Конспект занятия во второй младшей группе Программное содержание: • Развитие мелкой моторики и координации движений, тактильно-кинестетической чувствительности пальцев рук; • Формирование способности соотносить цвета и размер фигур; • Стимулирование развития речевых... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Поход выходного дня в пиццерию.»
2 февраля 2025 в 06:50
«Весёлый пингвин». Аппликация в старшей группе
2 февраля 2025 в 06:06
«По тропинке весь в иголках — прокатился шарик колкий»....
2 февраля 2025 в 05:59
«Я расту будущим защитником». Сценарий праздника к 23...
2 февраля 2025 в 05:53
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
2 февраля 2025 в 05:50
МААМ в соцсетях
   |
