![]() | Наталья Орлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
![]() |
Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе. Образовательная область «Познавательное развитие». ФЭМП на тему: «Путешествие на лесную полянку» Цель: Развитие умственных способностей детей посредством развивающих игр. Задачи: -... |
Программное содержание: •Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результат сравнения словами по много, поровну, столько–сколько. •Закрепить знание геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник; •Познакомить с... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
Программные задачи: упражнять детей в счёте от 1 до 5. Формировать умение соотносить количество предметов с числом и цифрой. Учить различать геометрические фигуры. Закреплять понятия «сначала – потом», «узкий – широкий», «Длинный – короткий». Учить сравнивать... |
Программное содержание: Закрепить понятия количества: один - много, размера: большой - маленький, длины: широкий - узкий, геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Счёт до трёх. Материал: грибы, скакалка, набор игрушек «домашние животные», геометрические... |
Тема: «Путешествие в волшебный лес» Форма проведения: НОД, подгрупповая. Место проведения: музыкальный зал Цель: Закреплять у детей элементарные математические представления через игры. Задачи: • Упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур, в... |
Задачи в образовательных областях «Здоровье»: совершенствовать основные виды движений в соответствии с текстом в физкультминутках; сохранять правильную осанку в положениях сидя, стоя, в движении. «Социализация»: развивать интерес к окружающему миру в процессе игры с... |
Конспект непосредственно – образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по ФЭМП на тему: «Белоснежка и семь гномов» Цель: Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия по пройденному материалу. Задачи:... |
Цель педагога: Создать условия для самостоятельного сравнения предметов ( выше – ниже, уже – шире. Развивающие задачи: • Закреплять умение определять предметы по высоте и ширине • Развивать внимание, речь, фантазию • сформировать опыт самоконтроля и взаимоконтроля... |
Образовательная область: Познавательное развитие, речевое развитие Цель: закрепление умения ориентироваться в пространстве: вверху, внизу, слева, справа Задачи: • Закрепить знания детей о геометрических фигурах, цвете в новой проблемной ситуации • Развивать память,... |
Популярное из нового
![]() Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий спектакля «Поспешили — людей насмешили» для...
23 августа 2024 в 04:58
Конспект ООД по экологии «Природа и человек»
23 августа 2024 в 04:56
Тренинг для родителей «Тепло семьи — залог успешности...
23 августа 2024 в 04:49
Сюжетно-ролевая игра «Музей» и самостоятельная деятельность...
23 августа 2024 в 01:28
Фотоотчет к мастер-классу по аппликации «Букет цветов» к...
23 августа 2024 в 01:28