 | Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Утро радостных встреч. Технология
|
Цель: Создать положительный настрой на день, воспитывать взаимное уважение. Задачи: 1. Вызвать положительные эмоции от встречи с педагогом и детьми группы; 2. Способствовать развитию творческих способностей ( творческого воображения, упражнять детей в... |
|
Александра Лукьянчикова Утро радостных встреч во второй младшей группе «Поможем солнышку» Цель: Обобщение знаний о приметах весны. Развитие самостоятельности и инициативности в выборе вида деятельности. Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой.... |
 |
Утро радостных встреч. Технология
|
Утро радостных встреч ( артикуляционная гимнастика) в средней группе «Пчёлка» Подготовила: воспитатель Султанова Наталья Дмитриевна. МБДОУ « ЦРР д/с Радуга» Хакасия г . Абакан 2017. Детки не очень охотно утром садятся на стульчики и выполняют артикуляционную... |
 |
|
Среднесрочный проект «Утро радостных встреч». Тип проекта: социальный, творческий, групповой. Цель: сделать приход ребенка в детский сад радостным. Обеспечить постепенное вхождение детей в ритм жизни группы, доброжелательное общение со сверстниками и взрослыми.... |
|
Цель: Обобщение знаний о празднике. Развитие самостоятельности и инициативности в выборе вида деятельности. Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой. Формировать умение организовывать собственную деятельность. Формировать потребность делиться своими... |
|
Само главное начать день ребёнка с позитивного настроения. Воспитатель вошёл в сад, будет деток он встречать. Гимнастика, один из главных моментов, правильно настроить ребёнка на положительные эмоции и правильную работу в течении всего дня. Проходите в сад скорей... |
|
Утро радостных встреч ! Цель: Радостное общение с друзьями. Воспитывать у детей умение вдеть красоту окружающего мира. Задачи: - учить соотношению признаков предмета ( цвет, величина) ; - формировать навыки сотрудничества детей друг с другом; - развивать творческие... |
|
«Из чего - же, из чего – же? » Задачи: создать позитивный настрой, поощрять к активному общению через игру. Педагог: читает английскую песенку в переводе С. Маршака «Мальчики и девочки» Из чего только сделаны мальчики? Из чего только сделаны мальчики? Из улиток,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс «Детская киностудия»
10 января 2025 в 20:26
«Нейроигры, как технология организации образовательной...
10 января 2025 в 20:21
Сценарий «Как Снеговик искал носик» для детей 2–3 лет...
10 января 2025 в 20:19
Фотоотчёт об едином уроке безопасности в сети Интернет в...
10 января 2025 в 20:10
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в...
10 января 2025 в 20:09
МААМ в соцсетях
   |
