 | Алексей Зеленчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Деревья и кустарники
|
Краткосрочный проект Для детей старшей группы «Деревья осенью» Тип проекта: информационно – творческий Вид проекта: групповой Продолжительность проекта: краткосрочный ( 1 неделя) Участники: логопед, воспитатели, дети, родители Актуальность проекта: Осень –... |
 |
|
Тип проекта: познавательно-исследовательский. Продолжительность проекта: краткосрочный Предмет исследования: берёза. Проблема: 1. Недостаточные знания о самом почитаемом дереве в России – берёзе, о ее оздоровительном, хозяйственном и эстетическом значении в... |
Деревья и кустарники .
|
Конспект интегрированной НОД с детьми среднего дошкольного возраста «Деревья и кустарники» Тема занятия: «Деревья и кустарники» Цель: научить детей различать деревья и кустарники. Программные задачи: Образовательные: - систематизировать знания детей о... |
|
1. Рассмотрите с ребенком ДЕРЕВО на прогулке. Назовите его части: корни, ствол, ветки, листья, а совокупность листьев и веток называется кроной. Крона бывает разной формы. Уточните цвет листьев осенью. Напомните ребенку, что больше всего деревьев растет в лесу, если... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей логопедической группе. Тема занятия: «Чудесное дерево». Задачи: 1. Развитие познавательных способностей: закрепить материал по темам: «дикие животные» «домашние животные» ( классификация и дифференциация понятий) ;... |
|
Интерактивная игра для детей дошкольного возраста «С какого дерева листок» Цель игры: обеспечить развитие умения детей пользоваться средствами ИКТ в игровой деятельности. Способствовать расширению знаний о деревьях нашей полосы. Обеспечить развитие умения детей... |
 |
|
Раздел образовательной программы: Окружающий мир Возрастная группа: старший дошкольный возраст ( 5-6 лет) Интеграция образовательных областей: «Познание» - раздел «Ознакомление с природой», «Коммуникация» - раздел «Грамматический строй речи», «Художественное... |
|
Цель: учить различать деревья и кустарники. Задачи: Учить детей разделять предложенные объекты на группы, опираясь на схему. Учить выделять общие существенные признаки деревьев и кустарников ( корень, лист) и различия ( у дерева один ствол, а у кустарника много.... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематический час в детском саду «Мы Пушкину наш праздник...
11 февраля 2025 в 05:17
Семинар на тему: «Развитие связной речи с речевыми кубиками»
11 февраля 2025 в 05:13
Фотоотчёт «Мое увличение Гравюрой»
11 февраля 2025 в 03:16
Конспект НОД по ознакомлению с шедеврами живописи в...
11 февраля 2025 в 01:44
Мастер-класс. Рамка для фотографий «Пластилиновое чудо»
11 февраля 2025 в 01:31
МААМ в соцсетях
   |
