![]() | Лера Шпильчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
Цель: систематизировать знания детей о жизни домашних животных. Задачи: Образовательные: расширить и углубить представления детей о домашних животных. Развивающие: развивать грамматический строй: - учить отгадывать загадки; - образовывать существительные с... |
Формирование навыков культуры поведения младшего дошкольника Шепель М. В, Смирнова О. М. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования одним из главных направлений развития дошкольника является... |
Наименование проекта - «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством русской народной сказки» Составители проекта: Воспитатели ГБДОУ № 85 Невского района Михайлова Т. Л, Ефимова Н. Н. Вид проекта: Познавательный, творческий Тип проекта:... |
Средняя группа.
Тема: «Мы играем, мы считаем! » Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений, «Коммуникация», «Музыка», «Физическая культура». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная.... |
Цель: закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры – путешествия. Задачи: 1. продолжать формирование мыслительных операций ( анализ, сравнение, обобщение, классификация) ; 2. формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма,... |
Проблема: Отсутствие умения пользоваться ножницами у воспитанников 4-5 лет. Цель : Научить детей правильно и самостоятельно пользоваться ножницами. Количество встреч : 3 Количество детей : 15 Общий результат : Дети научатся правильно и самостоятельно... |
Программное содержание: Познакомить детей с историей возникновения карандаша. Расширить активный словарь дошкольников: грифель, наскальное письмо - изображения на скале. Упражнять детей в опытнической деятельности. Побуждать детей сравнивать карандаши по цвету... |
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Летняя сказка о зиме» Цель: закреплять представления о временах года. Продолжать учить составлять распространенные предложения по сюжетным картинкам. Обогащать лексику... |
Возрастные особенности детей 4–5 лет Дети 4–5 лет социальные нормы и правила поведения все еще не осознают, однако у них уже начинают складываться обобщенные представления о том, как надо ( не надо) себя вести. Поэтому дети обращаются к сверстнику, когда он не... |
![]() |
Популярное из нового
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
![]() Учебный год в России начинается 1 сентября.Это важная дата для детей и родителей, тем более что это еще и День знаний. В детских садах тоже отмечают этот праздник — ведь в дошкольных учреждениях... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение в старшей и подготовительной группах «Прилежный...
1 сентября 2024 в 12:11
Консультация для родителей «Экскурсии с ребенком летом»
1 сентября 2024 в 12:11
Дидактическая игра «Зима»
1 сентября 2024 в 12:04
Конспект по развитию речи по сказкам Чуковского. «Придумай...
1 сентября 2024 в 11:58
Педагогический проект «Я и моя семья»
1 сентября 2024 в 11:56