 | шолпан. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
|
Пояснительная записка Китайская мудрость гласит: «Услышал – забыл. Увидел – запомнил. Сделал – понял. » Это утверждение можно отнести к приемам мнемотехники. Мнемотехника - это система различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №1 МО Кореновский район Коррекционное занятие по развитию связной речи в старшей группе ( второй период обучения) для детей с общим нарушением речи «Аленький цветочек» Пересказ с... |
 |
Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
|
Мнемотехника, как актуальная технология в реализации задач образовательных областей в ДОУ Перед педагогами детского сада сегодня стоит нелегкая задача – организовать педагогический процесс так, чтобы он соответствовал ФГОС и обеспечивал сохранение самоценности,... |
|
Тема: «Пересказ сказки «Заяц—хваста» методом мнемотехники» ( занятие для детей старшей группы) Автор-составитель: Макаренко З. А. , воспитатель Цель: учить детей самостоятельно пересказывать и понимать сказку на основе построения мнемотаблицы сказки по ходу... |
 |
|
Из всех знаний и умений самым важным, самым необходимым для жизненной деятельности является, конечно, умение ясно, понятно и красиво говорить на своём языке. В. И. Чернышёв Введение Актуальность. Развитие культуры речи становится всё более актуальной проблемой... |
|
"Формирование элементарных экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста в использованием технологии мнемотехника" Экологическое воспитание, как никогда, является одной из проблем современности. Это воспитание бережного отношения к природе,... |
|
Индивидуальный план работы по самообразованию на 2017–2018 годы Тема: «Развитие монологической речи у детей среднего дошкольного возраста с помощью мнемотехники » Актуальность темы: Одной из главных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста является... |
|
В настоящее время преодолению нарушений лексико-грамматических категорий у детей с тяжелыми нарушениями речи придается большое значение. Ряд авторов отмечают вторичное недоразвитие грамматического строя речи у данной категории детей ( Е. Ф. Соботович, Л. В. Лопатина,... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Строительные игры в подготовительной группе
4 марта 2025 в 17:06
Воспитание уважения к защитникам Отечества: опыт и...
4 марта 2025 в 16:40
Особенности развития памяти в дошкольном возрасте
4 марта 2025 в 16:38
Краткосрочный проект в старшей группе «Зимушка-зима»
4 марта 2025 в 16:37
Программа по формированию КГН у дошкольников «Волшебный...
4 марта 2025 в 16:34
МААМ в соцсетях
   |
