 | Людмиоа Чайкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Государственная символика России — флаг, герб, гимн» Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие». Задачи: Закрепить знание детей о символистическом значении цветов государственного... |
|
Цель: • Развивать творческое воображение, ориентировку в пространстве. • Учить подражать звукам персонажей ( лиса, медведь) • Познакомить с жилищем зверей ( лиса, медведь, заяц) Задачи: • Развивать умение прыгать на двух ногах с продвижением вперед • Упражнять в... |
|
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация». Виды детской деятельности: коммуникативная, продуктивная, игровая. Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: • Вызвать у детей эмоциональный отклик на художественный образ зимнего пейзажа, ассоциации с собственным опытом восприятия зимней природы. • Помочь почувствовать красоту посредством музыки, живописи, поэзии. • Познакомить с новыми способами изображения снега... |
|
Возраст детей: старший дошкольный Задачи: Способствовать формированию основ экологического самосознания. Формировать понимание ответственности человека за сохранение живой природы, развивать фантазию детей, научить их мыслить системно, с пониманием происходящих... |
|
Мастер- класс для педагогов методического объединения по изготовлению интеллектуального тренажера «Четырехцветного квадрата Воскобовича». Подготовила: Старший воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ- детский сад №2 «СОЛОВУШКА» Захаренко Елена... |
|
Вид проекта: экологический, познавательно-творческий. Продолжительность: краткосрочный с 22 по 27 апреля 2017 г. ( 1 неделя. Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели группы, родители воспитанников Цель проекта: •Сформировать у детей представления о... |
|
Из опыта работы Продуманное и хорошо организованное проведение утреннего приема детей имеет большое значение в режиме дня. Принимать детей можно как на воздухе, так и в помещении. Я предпочитаю проводить приём детей в любое время года в хорошую погоду на свежем... |
|
Вид проекта: познавательно-игровой, творческий. Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Продолжительность проекта: 2 недели. С 8. 02. 2017 по... |
|
Паспорт педагогического проекта «Мой город родной» Содержание. Тема «Мой город родной». Создание условий для развития интереса к родному городу. Адресация проекта: дети, педагоги и родители средней группы. Автор проекта: учитель – логопед Худякова И. В.... |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Психотерапевтическое коррекционно-развивающее занятия...
3 марта 2025 в 15:13
Поздравительная открытка к 23 февраля
3 марта 2025 в 15:12
Формирование культуры здоровья у
3 марта 2025 в 15:08
Аппликация в младшей группе «Красивая салфеточка»
3 марта 2025 в 15:04
Акция: «Покормите птиц зимой 2025»
3 марта 2025 в 15:03
МААМ в соцсетях
   |
