 | МАСЛО СВЕТЛАНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
|
Вступление «Как у наших у ворот» ( выходит ведущий, на сцене имитация поля, лужайки, лежит монета) Ведущий: Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо! Муха по полю пошла, Муха денежку нашла. Танец парный Под муз. Гаврилина «Каприччио» летит муха, танцует,... |
|
Игра – драматизация в средней группе по сказке В. Сутеева «Под грибом». Цель: создание условий творческой активности у детей посредствам театрализованной деятельности и формировать интерес к игре-драматизации. Задачи: Обучающие: -активизировать речевую... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи «В гости к сказке» для младшей группы Цель: Образовательные задачи: Обучающие: Обучение связанной речи и последовательной, на примере постановки сказки «Теремок», учить разгадывать загадки. Развивающие: Развитие памяти,... |
Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
|
Лужайка. Справа травка в глубине зелёная горка, слева курочка, роет землю, справа подплывает утка. Утка( курочке) Кря-кря, кря, пищу ищем зря. Ничего нет в канавке и в травке- муравке. Курочка ( озабоченно, чем бы цыплят накормить? Они вот-вот пищать начнут. И мои... |
 |
|
Экологическая сказка "Ручеек". Действующие лица: Ручеек, Заяц, Лиса, Медведь , Ведущий. Ведущий: Бежал в поле Ручеек, Был он чист и весел. Он журчал, как мотылек, Знал он много песен ПЕСЕНКА РУЧЕЙ КА: Я веселый Ручеек Не сори в меня, дружок. Будет чистая вода... |
 |
|
Конспект занятия в средней группе "Драматизация русской народной сказки "Теремок" Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности. Задачи: Учить детей проявлять интерес к театрализованной деятельности... |
|
Игры драматизации Простейшая ( для удобства восприятия) условная классификация игр может выглядеть так: 1. Игры-«повторялки» Их правила диктуют необходимость уметь действовать одновременно, одинаково и согласованно с другими участниками. Игры данного типа незаменимы... |
|
Настоятельной потребностью в современной педагогике является выяснение вопроса о том, какова природа творческой активности, условия ее формирования, степень влияния на нее эстетической деятельности. Творческая активность в настоящем исследовании рассматривается как... |
Календарь
|
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
 Время сдавать ГТО!
 Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия по сенсорному развитию «В гости...
9 марта 2025 в 16:36
Конспект занятия «Беседа о весне» в средней группе
9 марта 2025 в 16:33
Фотоотчёт по теме транспорт
9 марта 2025 в 16:27
Беседа о Родине. Чтение и анализ стихотворения «Родина» З....
9 марта 2025 в 16:27
Развитие внимания у детей с РАС
9 марта 2025 в 16:27
МААМ в соцсетях
   |
