Лучший педагог года

Оксана Тетерина. Блог

Автор блога: Оксана Тетерина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: отправить материал на публикацию педагога - читать подробнее.


МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи

Использование технологий воспитания, социализации и обучения в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОНР
На базе структурного подразделения детский сад «Радуга» с 2016 года осуществляет деятельность Опорная площадка «Использование инновационных технологий воспитания, социализации и обучения в процессе речевого развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР». Цель...
Развитие познавательной активности у детей с ОНР через опытно-экспериментальную деятельность
Развитие познавательной активности у детей с ОНР через опытно- экспериментальная деятельность в научном центре «Маленький исследователь» Познавательная активность формируется в период дошкольного детства, является важной движущей силой познавательного развития...
Занятие по формированию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе для детей с ОНР «Домашние птицы»
Тема: «Домашние птицы» ( итоговое занятие. Цель: • Коррекционно-образовательная: уточнение, закрепление предметного словаря по лексической теме ( названия взрослых птиц и их детёнышей) ; закрепление навыка согласования числительного и существительного;...

ОНР, нарушение речи

Конспект НОД «Улица, моего города» для детей с нарушением речи в подготовительной группе
Программное содержание. Коррекционно-образовательные задачи: - закрепить умение составлять сюжетную композицию по заранее составленной схеме; - формировать умение анализировать конструкции сооружений, определять форму, размер, расположение деталей; - закрепить...
Развитие двигательной сферы у дошкольников с нарушением речи в ходе коррекционно-воспитательной работы
«Развитие двигательной сферы у дошкольников с нарушением речи в ходе коррекционно – воспитательной работы» Воспитатель первой квалификационной категории Буркина Галина Валерьевна Никто не сомневается в том, что движение имеет огромное значение в жизни ребенка....
Консультация «Особенности связной речи детей с нарушениями речи»
«Словом можно убить, Словом можно спасти, Словом можно полки За собой повести» - сказал поэт Вадим Шефнер. Слово выступает как нечто центральное в системе речи человека. Под словом подразумевается вся речь человека. «Слово – тончайшее прикосновение к сердцу;...
Консультация «Формирование и развитие системы ценностей у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с помощью игр и игрушек»
Макарова Наталья Владимировна МАДОУ №31 «Аистёнок» г. Южно-Сахалинск Учитель-логопед «Формирование и развитие системы ценностей у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с помощью игр и игрушек» В настоящее время категория «ценность» широко используется в...
Как избавиться от нарушения темпоритмичекой организации речи у детей?
В настоящее время в детских садах встречаются дети с нарушением темпоритмической организации речи. Это приводит в ужас многих родителей, они начинают искать специалистов, лечащих заикание, не думая о том, что в какой-то степени могут сами помочь своему ребенку....
Презентация «Особенности мышления у дошкольников с нарушениями речи»
1. Виды мышления и их поэтапное развитие Мышление дошкольников представлено 3 видами, каждый из которых является ведущим на соответствующем возрастном этапе: наглядно-действенное ( до 3 лет) ; наглядно-образное ( от 3 до 5 лет) ; словесно-логическое ( от 6 до 7...
Театрализованное занятие по экологии и развитию речи в старшей группе с ОНР «На земле мы все важны и друг другу мы нужны»
ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ по экологии и развитию речи в старшей группе с ОНР. «На земле мы все важны и друг другу мы нужны». Цели: - расширить представления...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД