 | Оксана Тетерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: отправить материал на публикацию педагога - читать подробнее.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
На базе структурного подразделения детский сад «Радуга» с 2016 года осуществляет деятельность Опорная площадка «Использование инновационных технологий воспитания, социализации и обучения в процессе речевого развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР». Цель... |
|
Развитие познавательной активности у детей с ОНР через опытно- экспериментальная деятельность в научном центре «Маленький исследователь» Познавательная активность формируется в период дошкольного детства, является важной движущей силой познавательного развития... |
|
Тема: «Домашние птицы» ( итоговое занятие. Цель: • Коррекционно-образовательная: уточнение, закрепление предметного словаря по лексической теме ( названия взрослых птиц и их детёнышей) ; закрепление навыка согласования числительного и существительного;... |
ОНР, нарушение речи
|
Программное содержание. Коррекционно-образовательные задачи: - закрепить умение составлять сюжетную композицию по заранее составленной схеме; - формировать умение анализировать конструкции сооружений, определять форму, размер, расположение деталей; - закрепить... |
|
«Развитие двигательной сферы у дошкольников с нарушением речи в ходе коррекционно – воспитательной работы» Воспитатель первой квалификационной категории Буркина Галина Валерьевна Никто не сомневается в том, что движение имеет огромное значение в жизни ребенка.... |
|
«Словом можно убить, Словом можно спасти, Словом можно полки За собой повести» - сказал поэт Вадим Шефнер. Слово выступает как нечто центральное в системе речи человека. Под словом подразумевается вся речь человека. «Слово – тончайшее прикосновение к сердцу;... |
|
Макарова Наталья Владимировна МАДОУ №31 «Аистёнок» г. Южно-Сахалинск Учитель-логопед «Формирование и развитие системы ценностей у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с помощью игр и игрушек» В настоящее время категория «ценность» широко используется в... |
|
В настоящее время в детских садах встречаются дети с нарушением темпоритмической организации речи. Это приводит в ужас многих родителей, они начинают искать специалистов, лечащих заикание, не думая о том, что в какой-то степени могут сами помочь своему ребенку.... |
|
1. Виды мышления и их поэтапное развитие Мышление дошкольников представлено 3 видами, каждый из которых является ведущим на соответствующем возрастном этапе: наглядно-действенное ( до 3 лет) ; наглядно-образное ( от 3 до 5 лет) ; словесно-логическое ( от 6 до 7... |
 |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Отчетная выставка «В облаках творчества»
26 января 2025 в 09:55
Значение мастер-классов для педагогов в детском саду
26 января 2025 в 09:54
Статья о показе сказок
26 января 2025 в 09:48
Конспект мастер-класса для педагогов Тульский пряник из...
26 января 2025 в 09:47
Конкурсная игровая программа для детей ОВЗ «Остров сокровищ»
26 января 2025 в 09:47
МААМ в соцсетях
   |
