Получи документы

ирина. Блог

Автор блога: ирина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное благополучие дошкольника с задержкой психического развития
Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное благополучие дошкольника с задержкой психического развития Эмоциональное благополучие ( неблагополучие) рассматривается многими авторами в контексте психологического здоровья. Термин «психологическое здоровье»...

Индивидуальный образовательный маршрут для детей с умственной отсталостью. 1 год обучения
Индивидуальный образовательный маршрут 1. Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие». Виды трудностей: 1. Трудности в проявлении интереса к игрушкам и к действиям с ними. 2. Неумение фиксировать взгляд на лице взрослого Цель:...

Школы-интернаты: классификация и содержание работы
Школа-интернат — образовательное учреждение с круглосуточным пребыванием обучающихся, созданное в целях воспитания детей, формирования у них навыков самостоятельной жизни и всестороннего раскрытия творческих способностей. Классификация школ-интернатов в России. По...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект комплексного занятия «Путешествие по островам» (старшая разновозрастная группа для детей с ОВЗ)
Конспект комплексного занятия « Путешествие по островам » ( старшая разновозрастная группа для детей с ОВЗ) Автор Евдокимова Виктория Вячеславовна, учитель - дефектолог МБДОУ ДСКВ №8 г. Ейска МО Ейский район г. Ейск, 2017г. Цель: • дать...

Конспект совместной деятельности «Волшебный мир песка и его обитатели» с детьми подготовительной группы с заиканием
Коррекционно-образовательные задачи:  Формировать представления детей о песке, его свойствах.  Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме: «Животные Африки»  Совершенствовать грамматический строй речи: образование...

Дифференциальная диагностика речевых нарушений детей раннего и дошкольного возраста
Введение Принято различать несколько уровней общего недоразвития речи у детей. Для ОНР-1 характерно полное отсутствие речи. Дети только пытаются воспроизводить какие-то звуки, при этом один и тот же звук может обозначать несколько предметов. Для первого уровня...

Формы и методы работы с детьми с ОВЗ в детском саду
Формы и методы работ в детском саду с детьми с ОВЗ. Детям с ОВЗ сегодня не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычном образовательном учреждении. Независимо...

Дидактические игры с детьми с РАС
Дети с РАС любят играть в различные игры и вот некоторые игры, которые мы используем в своей работе. Игра «Каждый фургон везет груз своего цвета» Задачи: закреплять умение различать и запоминать 4 основных цвета. Ход игры: Для игры взять фургоны и грузы красного,...

Формирование математических представлений у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта в дидактической игре
ФЭМ представлений у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта в дидактической игре Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта в дидактической игре Дошкольный возраст – это период становления...

Игровые упражнения по автоматизации звуков у детей с речевыми нарушениями
Автоматизировать звук – значит ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь. Многократное повторение речевого материала в период работы по автоматизации звуков малоинтересно и утомительно для ребёнка. Причины – отсутствие мотивации, однообразие средств,...

Календарь
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого
11 января 2025 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД