Папки-передвижки

Лысава Наталья. Блог

Автор блога: Лысава Наталья
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет

Конспект НОД первая младшая группа познавательное развитие «Плавает-тонет»
Конспект непосредственно – образовательной деятельности образовательная область «Познавательное развитие» «Плавает - тонет» Первая младшая гру ппа[/b] [/b] Цель: Развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей. Задачи: 1. Формировать умение...
Фотоотчет. Игра-эксперимент с водой «Тонет-не тонет»
Малыши проявляют особый интерес к исследовательской деятельности. Развитие исследовательской активности детей дошкольного возраста проходит в процессе...
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию по теме: «Почему айсберги не тонут?»
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста по теме: ««Почему айсберги не тонут? » Подготовил и провел воспитатель МБДОУ ДС КВ № 25 пгт. Афипского Выдра Виктория Юрьевна Цель: обеспечить развитие...

Плавучесть, плавание тел. Тонет - не тонет

Игра-экспериментирование с детьми младшей группы «Тонет-не тонет»
Экспериментирование с предметами из разных материалов. Игра-эксперимент «Тонет, не тонет». Деятельность: познавательно-исследовательская Форма: эксперимент Технология: игровая Цель: Развивать познавательную деятельность детей в процессе экспериментирования....
Экспериментальная деятельность детей «Опыты с водой. Плавучесть предметов»
Цели. - Формирование у детей интереса к экспериментальной деятельности; - Закрепление у детей представлений о физических свойствах предметов – испытание не...
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Свойства льда. Почему айсберги не тонут»
НОД «Свойства льда. Почему айсберги не тонут» Задачи: 1. Уточнить представления детей о свойствах льда: прозрачный, твердый, имеет форму, при нагревании тает и превращается в воду. Дать представления об айсбергах их опасности для судоходства. 2. Развивать...
Дидактическая игра для детей подготовительной группы «Предметы тонут ли не тонут?»
В эту игру можно играть как в ДОУ, так и на дополнительных занятиях в учреждениях дополнительного образования, в начальных классах школы, а также в домашних условиях. Я применяю игру в совместной игровой деятельности детей, в организованной деятельности ( на...
Настольная дидактическая игра «Предметы тонут или не тонут» №2
Цели и задачи указаны в дидактической игре "Предметы тонут или не тонут" №1 Карточки предлагаю распечатать и разрезать и потом использовать в игре . Материал: карточки с изображением предметов из камня, дерева, стекла, металла и пластмассы и пр, поле «Из чего...
Опыт «Тонет — не тонет»
Цель : формировать представления детей о свойствах снега и льда, используя метод Савенкова А. И. – карточки, систематизирование знаний Задачи выявить на основе опыта...
Исследовательский проект «Тонет-не тонет»
Однажды, гуляя с мамой в парке, мы подошли к красивому фонтану. Мама сказала, что есть такая традиция, бросать монетки в фонтан. Я бросил одну, и она утонула. У меня в кармашке была еще она монета, игрушечная. Я бросил и её, но она не утонула. Мне стало интересно,...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Получи документы
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД