 | Юлия Руссу. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Словесные игры
|
Дидактические игры на развитие словесно-логического, творческого, диалектического мышления. «Из чего состоит»- для маленьких дошкольников задаются следующие вопросы « Что есть у стула? У кошки? Собаки? », далее игра усложняется «Чего не хватает? », для старших... |
|
МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 269» г. Перми "Словесные игры" ( конспект совместной деятельности в средней группе) Сокольникова Оксана Сергеевна, воспитатель 2017 г. Совместная деятельность с детьми средней группы «Игрушки в... |
|
В современных условиях жизни родители уделяют не достаточное время на своих детей. Зарабатывание денег, создание стабильности в семье является главной задачей взрослых. Быстрый темп жизни, нехватка свободного времени отделяют родителей от детей. Что же делать, если... |
Словесные игры.
|
Словесные игры занимают особое место в жизни ребёнка. Такие игры требуют богатого воображения, творчества, мыслительной дерзости. Но ведь не зря К. И. Чуковский называл детей гениальными лингвистами. Словесное «озорство» известных поэтов: С. Маршака, Я. Козловского,... |
|
Занятие по развитию речи в старшей группе: «Путешествие в страну Здоровья» Воспитательные задачи: Правильно формулировать своё отношение к друзьям, родителям; Воспитание в детях добрых чувств, взаимопомощи и сопереживания в сложившейся ситуации; Воспитывать... |
|
Цель. Упражнять в диалогической речи, формировать мыслительную деятельность детей, развивать умение общаться. Ход игры Дети под музыку парами идут по кругу, ведущий стоит с внешней стороны круга. По окончании музыки дети останавливаются, ведущий здоровается с... |
|
Игра «Где находится эта достопримечательность в городе» Цель: Продолжать учить ориентироваться на карте-схеме города Сочи, закрепить знания о достопримечательностях города. Материал: Карта-схема г. Сочи, флажки для обозначения достопримечательностей, фишки,... |
|
Техническая учеба на тему: «Игры и упражнения на развития словесно – логического мышления» Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамотных людей. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, где идёт... |
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРПЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №15 Итоговая практико-значимая работа Тема: «Развитие связной речи старших дошкольников посредством... |
|
Цель: познакомится с приёмами, направленными на развитие фантазии и словесного творчества, способствующими совершенствованию связной речи». Задачи: • Активизировать знания педагогов о значимости развития связной речи при подготовке к обучению в школе; • Обучать... |
Календарь
|
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Развитие речи дошкольников»
9 февраля 2025 в 09:04
«Товары в магазине». Конспект занятия по финансовой...
9 февраля 2025 в 09:04
«Путешествие в страну Знаний». Конспект открытого...
9 февраля 2025 в 09:02
«Покормим птиц зимой». Конспект занятия по ознакомлению с...
9 февраля 2025 в 08:57
«Снеговик». Конспект занятия по аппликации в младшей группе
9 февраля 2025 в 08:54
МААМ в соцсетях
   |
