 | Братушева Элеонора. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: познакомить с дымковской куклой, как видом народного декоративно-прикладного искусства. Программное содержание: познакомить с дымковской куклой, как видом народного декоративно-прикладного искусства. Учить детей самостоятельно лепить из глины дымковскую куклу;... |
|
«Птицы – наши друзья» ( проект) Вид проекта: долгосрочный ( сентябрь-апрель) Тип проекта: информационно-практико-ориентированный Участники: педагог, дети подготовительной группы, родители Предварительная работа: чтение рассказов о птицах, рассматривание... |
 |
Старшая группа.
|
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по валеологии в старшей группе «Мои верные помощники. Смех и улыбка – залог здоровья. Эмоциональный комфорт» Программное содержание: - Создать на занятии эмоционально-положительное настроение в... |
|
Подвижные игры Старшая группа Сентябрь Карточка №1 «Мышеловка» Играющие распределяются на две неравные группы. Меньшая группа ( примерно треть играющих) образует круг- мышеловку. Остальные дети изображают мышей и бегают вне круга. Дети, изображающие... |
|
Конспект физкультурного развлечения для детей старшей, подготовительной группы с использованием цифровых образовательных ресурсов. «Советы доктора Айболита» Цель: Формирование основ здорового образа жизни, развивать потребность в двигательной активности, доставить... |
|
Цель: Формирование основ здорового образа жизни. Задачи: 1. Рассказать о пользе витаминов, их значении для здоровья; 2. Развивать внимание, воображение, память; 3. Вызывать у детей желание заботиться о своем здоровье; 4. Воспитывать желание быть здоровым.... |
|
Цель: закрепить с детьми полученные знания, доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. ЗАДАЧИ: 1. Образовательные: - закрепить знания детей об осени, ее приметах и особенностях; - закрепить умение детей ориентироваться на листе... |
|
В групповой комнате разложены кошачьи следы, дети замечают их. Воспитатель спрашивает: «Как вы думаете, чьи это следы? Куда они ведут? » Дети: - Следы ведут к Незнайке. Воспитатель: - Смотрите что у Незнайки в руках? Дети: - Письмо. Воспитатель спрашивает: - Как... |
|
Тема: Мой дом. Мой город. Итоговое мероприятие: Фотовыставка « Достопримечательности нашего города» Образовательная деятельность в режимных моментах Понедельник11. 09. 2017г Познавательно- исследовательская ( Экология. Наш дом- природа Научить детей отличать... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация в младшей группе «Открытка для мамы»
31 января 2025 в 04:49
«Нам сегодня 40!»
31 января 2025 в 03:11
Мастер класс «Развитие познавательных процессов...
31 января 2025 в 02:46
Физкультурно-музыкальное развлечение «Путешествие Колобка»...
31 января 2025 в 02:01
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
МААМ в соцсетях
   |
