Марина Ахматгалеева
Конспект НОД «Как мы спасали Витаминку» для старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Как мы спасали Витаминку
Цель:
Формирование основ здорового образа жизни.
Задачи:
1. Рассказать о пользе витаминов, их значении для здоровья;
2. Развивать внимание, воображение, память;
3. Вызывать у детей желание заботиться о своем здоровье;
4. Воспитывать желание быть здоровым.
Предварительная работа:
- беседа о формировании здорового образа жизни;
- беседа о полезной и вредной пищи, о витаминах и полезных веществах «Что мы едим»;
- беседа о необходимости соблюдения культурно-гигиенических навыков «Какберечь своё здоровье»;
Публикация «Конспект НОД „Как мы спасали Витаминку“ для старшей группы» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
- Разучивание стихотворений о витоминах А, В, С, Д.
Оборудование и атрибуты:
Кукольный замок, кукла «Витаминка», письмо, шапочки с изображением витаминов, гимнастическое оборудование, карточки с изображением полезных и вредных продуктов, музыка для физкультминутки, витамины по количеству детей.
Методы и приемы: Беседа, игра.
Словарная работа: Здоровье, витамины, авитаминоз.
Ход совместной деятельности:
В-ль: Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте со всеми поздороваемся.
Дети: Здравствуйте!
В-ль: Ребята, а вы знаете, что когда мы говорим «Здравствуйте», то желаем всем здоровья. Русская народная поговорка говорит: «Здороваться не будешь, здоровья не получишь». А как вы думаете, что значит быть здоровым?
Дети: быть здоровым – это значит не болеть, быть сильным и радостным.
В-ль: правильно.
В-ль: Сегодня к нам в садик пришел почтальон и принес вот такую посылку, сказал передать в группу «анютины глазки». Посмотрим, что же там находится? А здесь оказывается письмо.
«Здравствуйте ребята! Я – Витаминка, сегодня хотела прийти к вам в гости, но не смогла даже выйти из своего замка, злая колдунья Авитаминозка заколдовал его. Если вы сильные, ловкие, смелые, то помогите мне выбраться. На вашем пути будут встречаться испытания и трудности, но вы все преодолеете. Счастливого пути!»
В-ль: ну что, ребята, поможем Витаминке выбраться из замка?
Дети: да, поможем!
В-ль: Тогда пора отправляться в путь. Для начало нужно свериться с картой и найти правильную дорогу. Ребята, что нужно делать, чтобы быть здоровым?
Дети: заниматься физкултурой и спортом, закаляться, есть овощи и фрукты
В-ль: Все верно. Тогда мы начнемсвой путь с гимнастики. Встаем друг за дружкой и отправляемся в путь.
1. По тропинке (ходьба на удерживание равновесия)
2. По дорожке с лужами (ходьба с высоким подниманием колена)
3. Через кочки (прыжки на 2х ногах)
4. Тоннель (подлезание)
5. Горка (влезание и спуск)
6. Переход (ребристая дорожка)
В-ль: Вот и закончили мы свой путь и попали в страну Здоровья, где живет принцесса Витаминка. Давайте присядем отдохнуть и подумаем, а что же такое витамины и для чего они нам нужны.
В-ль: Кто может рассказать что такое витамины?
Дети: это полезные вещества для организма человека.
В-ль: Витамины – это такие вещества, которые нужны нашему организму для усвоения пищи, они повышают работоспособность, сопротивляемость к инфекционным заболевания, способствует росту и укреплению нашего тела.
Без витаминов жить нельзя!
Они надежные друзья.
Они спасают от болезней :
Простуды, гриппа и цинги
Нет ничего вкусней, полезней,
Чем апельсины, яблоки.
Когда мы бегаем, иль ходим
Физически мы устаем,
И тут на помощь к нам приходит
Веществ полезных батальон:
С – витамин в цветной капусте,
В укропе, свежих овощах:
Он снова в действие запустит
Уставших клеток бодрый ряд.
А – витамин храниться в жире,
В сырах, икре и молоке,
Расти поможет выше, шире,
Улучшит ваше зрение.
Е – витамин найдешь ты в масле,
В салатах, свежих овощах –
Больные клетки восстановит,
Чтоб боль прошла в твоих мышцах.
Я напоследок Вам желаю
Болезней никогда не знать!
Да, говоря о витаминах,
Что еще можно пожелать.
Теперь вы знаете, что такое витамины и для чего они нужны. А чтобы узнать, кто лучше всех запомнил, мы будем с вами соревноваться в эстафете «Полезные – неполезные продукты». Мы сейчас выберем две команды по 5 человек. Кто быстрее разделит продукты на полезные и вредные для здоровья и не ошибется, та команда и выиграет.
Ход игры: выбирают 10 детей и делят на 2 команды. Каждой команде дается по 10 карточек с изображением полезных и неполезных продуктов, дети их делят на 2 группы. После подводяться итоги игры совместно с детьми, которые не участвовали.
В-ль: Молодцы, ребята, хорошо вы знаете, какие продукты полезны для здоровья, а какие вредны.
Ну я предлагаю вам сыграть еще в одну веселую и интересную игру «это я, это я, это все мои друзья». Согласны?
У меня к вам есть вопросы,
Отвечайте без ошибок
Отвечайте быстро, просто,
Обязательно с улыбкой.
Кто из вас всегда готов
Жизнь прожить без докторов?)
Кто не хочет быть здоровым,
Бодрым, стройным и веселым (-)
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру)
Кто морозов не боится,
На коньках летит, как птица)
Кто же любит помидоры
Фрукты, овощи, лимоны)
Кто поел – и чистит зубки
Ежедневно дважды в сутки)
Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей(-)
Кто согласно распорядку
Выполняет физзарядку)
Кто, хочу у вас узнать
Любит петь и танцевать).
Тогда вставайте со стульчиков и будем с вами расколдовывать замок Витаминки волшебной зарядкой.
(Физкультминутка под музыку «Веселые движения»)
В-ль: Молодцы, ребята. Вот мы и расколдовали злые чары вредной колдуньи Авитоминозки.
Витаминка : Здравствуйте ребята! Спасибо, что выручили меня. Какие вы молодцы, что помогли мне и освободили мой замок от чар злой колдуньи Авитаминозки.
Ребята, скажите, а как вы думаете в каких продуктах можно встретить моих сестренок-витаминок?
Дети: в овощах, в фруктах, в молочных продуктах, в каше,
Витаминка : Здорово, молодцы! А вы знаете, ребята, я так люблю играть в разные игры. Поиграете со мной?
(ответы детей)
Витаминка : Игра называется «Совершенно верно». Я вам буду говорить четверостишья о продуктах. Если в них говорится о полезных веществах, вы все вместе говорите «Совершенно верно». А если о том, что для здоровья вредно, то дети молчат.
Ешь побольше апельсинов,
Пей морковный вкусный сок,
И тогда ты точно будешь
Очень строен и высок.)
Если хочешь стройным быть,
Надо сладкое любить
Ешь конфеты, жуй ирис
Строен стань как кипарис(-)
Нет полезнее продуктов - вкусных овощей и фруктов,
И Серёже и Полине всем полезней витамины)
Наша Лена булки ела и ужасно растолстела.
Хочет в гости к нам прийти,
Да в дверь не может проползти(-)
Если хочешь быть здоровым,
Правильно питайся,
Ешь побольше витаминов,
И с болезнями не знайся.)
Витаминка : Ух, как весело поиграли. Умеете выбирать полезные продукты, в которые живут мои сестренки. А я знаю ребяток, которые могут прочитать стихотворения о самых главных витаминках.
(Витаминка одевает на детей шапочки с изображением витаминок)
Витамин А
Я веселый витамин,
Не могу я быть один
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Расскажу вам, не тая,
Где искать меня, друзья.
Я в морковке, чесноке,
В рыбе я и в молоке.
Съешь меня - и подрастешь,
Я для зрения хорош.
Витамин С
Я веселый витамин,
Не могу я быть один
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Земляничку ты сорвешь,
В ягодке меня найдешь.
Я в смородине в капусте,
В чесноке живу и в луке.
Витаминная еда
Даст здоровье навсегда!
Витамин В
Я веселый витамин,
Не могу я быть один
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Хлеб, яйцо, творог и сыр,
Мясо молоко, кефир.
В кукурузе тоже я, Много пользы от меня.
Буду с вами я дружить,
Вместе будем жить!
Будем нервы укреплять,
Прыгать, бегать и играть.
Витамин Д
Я веселый витамин,
Не могу я быть один
У меня полно друзей,
С нами дети здоровей.
Тот, кто рыбу, мясо ест,
Тот, силен, как Геркулес.
Если рыбий жир полюбишь,
Силачом, атлетом будешь.
И дружи всегда, везде
С витамином славным Д.
В-ль: Вот, ребята, мы и освободили Витаминку и наше путешествие на этом закончилось. Что же, ребятушки, нужно делать чтобы быть сильными, ловкими и никогда не болеть?
(ответы детей)
Витаминка угощает детей : Я, ребята, благодарю вас за помощь и желаю вам расти сильными, здоровыми, умненькими и угощаю вас вкусными… витаминками.
