 | Гущина Римма. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Конспект образовательного мероприятия по развитию речи с детьми второй младшей группе по теме: «Золотая осень» Задачи: Развивать чувство прекрасного, умение замечать изменения в природе, расширять преставление детей об окружающей природе, закреплять умение детей... |
|
Конспект образовательного мероприятия по развитию речи и рисованию с детьми средней группы по теме: «Осенние наряды» Задачи: Расширять представление детей об осенних признаках, прививать чувство прекрасного . Расширять словарный запас. Закреплять умение держать... |
|
Тема: «Развитие связной речи средствами моделирования с использованием технологии осознанной речевой активности Л. В. Красильниковой». Успешное овладение связной устной речью поможет ребенку легко справиться с требованиями школы: правильно и быстро отвечать на... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Число детей с нарушением слуха – глухих и слабослышащих, к сожалению, растет во всем мире с каждым годом. Дети теряют слух по разным причинам, иногда еще до рождения. Если нарушение слуха наступает до овладения ребенком речью, она без обучения не развивается совсем;... |
|
Занятие №1 Тема: «Одежда - две сестренки» Образовательные задачи: 1. Продолжать учить детей самостоятельно употреблять в речи простые, сложноподчиненные и сложносочиненные предложения в соответствии с содержанием своего высказывания; 2. Закреплять умение... |
|
Занятие №3 Тема: «Одежда - Ателье и показ модной одежды» Образовательные задачи: 1. Закреплять умение детей самостоятельно употреблять в речи простые, сложноподчиненные и сложносочиненные предложения в соответствии с содержанием своего высказывания; 2. Закреплять... |
|
Занятие № 2 Тема: «Одежда – оденем куклу на прогулку» Образовательные задачи: 1. Учить детей определять количество и последовательность слов в предложении; познакомить с термином «предложение»; 2. Закреплять умение детей самостоятельно употреблять в речи простые,... |
|
В работе с детьми с ОВЗ особенно актуальна проблема освоения пространства и времени, так как развитие пространственно-временных представлений у этой категории детей имеет нарушения. Детям 5 - 7 лет сложно усвоить пространственные понятия, а тем более оперировать ими... |
|
Подготовительный этап Развитие паралингвистических средств общения и интонационной стороны речи ( сентябрь – декабрь) № п/п Цель Блок деятельности 1 Формирование умения передавать заданное эмоциональное состояние Мимические средства ( мимическая гимнастика.... |
|
Цель: Познакомить с рассказом К. Паустовского « Кот- ворюга» Задачи: 1. Образовательные: 1. учить анализировать художественное произведение, внимательно относиться к художественному слову; осознанно воспринимать при чтении содержание произведения, осознавать... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект беседы в старшей группе «Детям о блокаде...
1 февраля 2025 в 22:18
Праздник, посвященный Дню защитника Отечества «Бравые...
1 февраля 2025 в 22:13
Фотоотчёт «День зимующих птиц» 15 января 2025 года
1 февраля 2025 в 22:08
Конспект занятия в подготовительной к школе группе:...
1 февраля 2025 в 22:08
«Весёлые частушечки» пусть папочка послушает» — материал к...
1 февраля 2025 в 22:05
МААМ в соцсетях
   |
