 | Зиля Султанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
«Речевое развитие». Восприятие художественной литературы Тема: Чтение В. Бианки «Музыкант» Задачи: 1) Создавать условия для: - развития представлений о жизни диких животных; 2) Создавать условия для приобретения опыта: - понимания и оценивания характера и... |
|
Конспект занятия в младшей группе по теме «Посуда» Цель: • Активизация словаря и формирование обобщающего понятия «Посуда» Задачи: Корекционно- образовательные: • Расширять представления об особенностях внешнего вида, способов применения посуды. • Закрепление... |
|
Цель-Формировать представление о том, что мы живём в России( о нашем гимне, гербе, флаге, нашей территории и людях, населяющих её) Материалы и оборудование: - Герб, флаг России, глобус мира. - Музыкальная запись «Гимн» муз. А. В. Александрова -Презентация на... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Музыкальная деятельность как средство формирования нравственно-патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста. Выступление на педсовете 11. 05. 2017год Запольских Таисия Борисовна Музыкальный руководитель, МДОУ «Ундоровский детский сад «Солнышко»... |
|
Конспект открытого занятия по конструированию из строительного материала в младшей группе «Робот Отик» Цель: развитие конструктивных способностей детей. Задачи: Познакомить детей с новым видом конструирования из бросового материала. Упражнять детей в моделировании... |
 |
|
Конспект НОД в старшей группе «В гости к игрушкам» ( по материалу «Детского альбома П. И. Чайковского) Цель: Повторение, обобщение и закрепление пройденного материала, развитие образного мышления и творческого воображения детей. Оборудование: портрет П. И.... |
|
Программное содержание I. Образовательные задачи: 1. Учить создавать задуманную сюжетную композицию. 2. Закреплять умение вырезать из цветной бумаги разные формы, в том числе и по нарисованным контурам. II. Развивающие задачи: 1. Развивать фантазию и воображение.... |
|
Цель: Научить детей различать звуки [б] и [бь] в слогах и словах. Задачи: 1. Развивать умение выделять и различать звуки [б] и [бь] на слух; 2. Уточнять и обогащать номинативный словарь; 3. Совершенствовать навык звукового анализа слов; 4. Развивать устойчивость... |
|
Цель: Развить способность детей классифицировать одежду, обувь, головные уборы. Задачи: 1. Закреплять в речи детей обобщающие понятия «одежда», «обувь», «головные уборы»; 2. Учить образовывать относительные прилагательные; 3. Развивать способность... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «День хлеба» для детей 2–3 лет
20 октября 2024 в 15:49
Праздник «Веселого зонта»
20 октября 2024 в 15:47
Конспект открытого занятия по экологическому воспитанию...
20 октября 2024 в 15:46
Фотоотчет занятия коллективной работы: «Листопад»
20 октября 2024 в 15:41
Паспорт проекта «Моё имя»
20 октября 2024 в 15:39
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Щ] у дошкольников в словах и фразах «Дубль [Щ]»](/upload/zoloto/1780280.jpg)
