 | Олеся Шкодина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Книга про котят в подарок для ребят» Цель: Мотивировать детей к совместному творчеству – изготовлению книги своими руками Задачи: Образовательные. • Закреплять знания детей о книге. • Вызвать интерес к созданию рисунков-иллюстраций. • Совершенствовать... |
|
Цель: создание условий для проведения театрализованной игры: "Пых" Задачи: 1. Формировать умение разыгрывать сценки по содержанию сказки: чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Развивающие задачи: Закрепление представлений о домашних животных, овощах и фруктах. Развивать речевую активность детей. Обобщать знания детей о домашних животных, овощах и фруктах, группировать их. Активизировать словарь по теме «Домашние животные и их... |
|
Программное содержание: - Совершенствовать способность быстро и правильно применять уже приобретенный запас слов. Продолжать развитие эмоциональной выразительности речи; умения рассказывать небольшие потешки. -Продолжать работу над овладением умения выделять в... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить понятия: «имя» и «фамилия»; 2. Систематизировать представления детей о семье, учить называть членов своей семьи, понимать роль взрослых и детей в семье; 3. Воспитывать привязанность ребенка к семье, любовь и заботливое отношение к... |
|
Программные задачи: научить детей скатывать из пластилина шарики на плоской поверхности; формировать у детей интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику. Воспитывать аккуратность. Оборудование: пластилин, разделенное на небольшие куски; доска. Прием... |
|
Цель: Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств. Задачи: Обобщить знания детей о птицах и животных родного края. Дать понятие «Малая Родина». Упражнять в сравнении предметов, контрастных по длине. Учить обозначать результаты сравнения словами длинный,... |
|
Тема: «Нота "ДО"» Цели: • Обучение элементам музыкальной грамоты на начальной стадии. • Формировать взаимосвязанные звуковысотные представления. • Развивать музыкально-сенсорные способности, творческую активность и коммуникативные навыки. • Развивать способность... |
|
Тема: «Следы времени» Цель: Развитие у детей любознательности и познавательных интересов. Задачи: Развивающие: - формировать у детей представление о времени как о категории, напрямую не воспринимаемую органами чувств;представления о чередовании времён года и их... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как...
27 ноября 2024 в 05:27
Открытое занятие по аппликации «Улица родного города» для...
27 ноября 2024 в 05:24
Технологическая карта проекта урока технологии в школе
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
