 | Дубина Елена Владимровна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
|
Ухудшение экологической обстановки, высокий уровень заболеваемости родителей ( особенно матерей, ряд нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических, медицинских проблем способствуют увеличению числа детей-инвалидов, делая эту проблему особенно... |
|
Оглавление Введение……………………………………………………………………………. 3 Понятие «нарушение функций опорно-двигательного аппарата»………………5 Классификация нарушений опорно-двигательного аппарата……………………8 Особенности проявления нарушений у детей с детским церебральным... |
|
Причины нарушений опорно-двигательного аппарата: 1. Внутриутробная патология ( в настоящее время многими исследователями доказано, что более 400 факторов могут оказать воздействие на ЦНС развивающегося плода, особенно в период до 4 мес. внутриутробного развития) : •... |
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
 |
|
Среди многочисленных проблем детства особую остроту приобретают проблемы детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, так как такие дети не всегда имеют возможность расширить границы доступного им мира, приобщиться к современным достижениям цивилизации, найти... |
|
Адаптационная образовательная программа ДОУ для детей с ОВЗ ( ДЦП. Содержание I. Целевой раздел 1. 1 Пояснительная записка индивидуальной адаптированной программы для детей с ОВЗ ( ДЦП) 1. 2. Цели и задачи реализации программы 1. 3. Принципы и подходы к... |
 |
|
1 смена: время и мероприятия воспитателя 7. 00 – 8. 00. Прием детей в группе. 1. Беседы с родителями и детьми о самочувствии детей или по текущим проблемам. 2. Воспитание культурно-гигиенических навыков. 3. Заполнение табеля посещаемости детей. 4. Заполнение... |
|
Метод решения проблемных ситуаций позволяет дошкольникам проникнуться сложившейся ситуацией, найти пути ее решения. Ребенок стремится к знаниям, а само усвоение знаний происходит через многочисленные «зачем? », «почему? », «как? ». Он вынужден оперировать знаниями,... |
|
Тема занятия: « Игрушки» Цель занятия. Активизировать у детей речевое общение, способствовать улучшению разборчивости речевого высказывания. Коррекционно-образовательные цели: 1. Расширить и углубить представления детей об игрушках, активизировать существительные,... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проекте «Животные Африки»
16 января 2025 в 11:08
Акция «Внимание дети!»
16 января 2025 в 11:07
Конспект занятия в старшей группе «Умные пальчики»
16 января 2025 в 11:07
Фотоотчет о празднике «День рождения олимпийского мишки»
16 января 2025 в 11:03
Анкета для родителей музыкального руководителя
16 января 2025 в 11:02
МААМ в соцсетях
   |
