 | екатерина касьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Почва. Исследуем почву
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ( ЯСЛИ-САД) № 13 "СКАЗКА" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОПЕРЕКОПСК РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе "Почва и её значение для жизни на... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА "ДЕТСКИЙ САД № 150 ПРОЕКТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО-ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ ТЕМА «ПОЧВА-ПОДЗЕМНОЕ ЦАРСТВО» Вид проекта: познавательно – исследовательский, творческий. Срок Среднесрочный. Участники:... |
|
Новостроевская средняя школа Конспект открытого интегрированного урока по окружающему миру и литературному чтению 3 «а» класс Учитель: Красникова Елена Яковлевна 2016г. Тема: Цели урока: Обобщить знания о почве, ее плодородии. Дать знания учащимся о... |
Почва. Исследуем почву
|
Тема: « Удивительные свойства почвы». Возрастная группа: подготовительная группа 6-7 лет. Форма совместной деятельности: непосредственно-образовательная деятельность. Учебно-методический комплект: О. А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию! ». парциальная... |
|
НОД - Тема: «Земная кора. Почва». ( сл. № 1) Задачи: 1. Дать представление детям, что такое почва, что такое земная кора. 2. Познакомить детей с составом и процессом образования почвы. 3. Познакомить детей с животными, обитающими под землёй. 4. Обогащать знания... |
|
Цель: Развивать познавательные способности детей в процессе экспериментирования. Иметь представление о почве, как о плодородном слое земли. Задачи: Коррекционно-образовательные: •Актуализация и активизация словаря о почве ее свойствах и семенах. •Формировать... |
|
Программное содержание: 1. Расширять представления детей о почве, как компоненте природы, ее составе; помочь увидеть взаимозависимость почвы и растений. Закреплять знания о представителях почвенной фауны - подземных животных. Показать на примере опытов, что в почве... |
|
ЦЕЛИ: познакомить детей с почвой, ее составом на основе опытов; познакомить с некоторыми почвенными обитателями; учить детей размышлять, формулировать и обобщать результаты опытов; прививать бережное отношение по отношению к природе; развивать мелкую моторику рук,... |
 |
|
 дать представление о почве, ее значении;  развивать умение анализировать проблему ( определять и сравнивать влажную и сухую почву, свойства почвы) ;  развивать способность аргументировать сделанные выводы, применять их в... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с воспитателями на тему: «Создание...
4 октября 2024 в 03:14
Конспект занятия в старшей группе «Важная профессия»
4 октября 2024 в 02:54
Проект в младшей группе на тему: «Моя семья — мое богатство»
4 октября 2024 в 00:56
Конспект открытого занятия ООД по речевому развитию с...
4 октября 2024 в 00:47
Конспект урока по русскому языку , Творчество с Есенина в...
4 октября 2024 в 00:23
МААМ в соцсетях
  |
