 | Юлия Мартынычева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Рыбакова Ольга Николаевна, E-mail: logoped_ron@mail. ru Аннотация. Данная статья посвящена вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Рассмотрены основные проблемы организации сопровождения детей в дошкольных... |
 |
|
Слайд 1 РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА - КАК ФОРМА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. Слайд 2. «Вы хотите, чтобы ваш ребенок был внимательным, сообразительным, способным? Это зависит от вас, от того, когда начнёте, и как будете развивать его... |
ОНР, нарушение речи
|
Задачи : - закрепить представление о жизни домашних животных; - совершенствовать лексический запас детей; - учить объединять 2 рассказа в одну сюжетную линию; - закрепить в речи детей правильное употребление глаголов, умение выделять слова-действия и слова-признаки;... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Активизация и актуализа¬ция словаря по теме «Комнатные растения». Формирование це¬лостного впечатления об изображенном на серии картинок. Совер¬шенствование навыка составления рассказа по серии картинок. Совершенствование навыка... |
|
Конспект логопедического подгруппового занятия в средней группе. Тема: «Овощи» Цель: закрепить знания об овощах Задачи: • Активизировать и закрепить словарь по теме «Овощи». • Развивать артикуляционный аппарат. • Развивать внимание, логическое мышление. •... |
|
Задачи : - уточнить и расширить словарный запас по данной теме; - закрепить понятие «слово, обозначающее живой предмет»; - упражнять в употреблении существительных с суффиксами: -ёнок, -ат, -ят; - формировать у детей навык составления небольших рассказов по серии... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме «Животные жарких стран» ( животное, хищник, джунгли, саванна, слон, тигр, лев, зебра, бегемот, носорог, крокодил, обезьяна, хобот, клык, коготь, шерсть, добыча, охота; охотиться,... |
|
Детям группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ, имеющих тяжелые нарушения речи, наряду с общей соматической ослабленностью и замедленным развитием локомоторных функций присуще некоторое отставание в развитии двигательной сферы. Оно характеризуется плохой... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме «Животные жарких стран» ( животное, хищник, джунгли, саванна, слон, тигр, лев, зебра, бегемот, носорог, крокодил, обезьяна, хобот, клык, коготь, шерсть, добыча, охота; охотиться,... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Совместное изготовление зимних...
1 февраля 2025 в 23:36
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе...
1 февраля 2025 в 23:24
Опыт работы «Формирование элементарной технической...
1 февраля 2025 в 23:22
«Приобщение детей к духовной культуре»
1 февраля 2025 в 23:17
Конспект совместной опытно-исследовательской деятельности...
1 февраля 2025 в 23:16
МААМ в соцсетях
   |
