 | Вера Филоненко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: СТИХОТВОРЕНИЕ А. БАРТО «ЗАЙ КА». Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Цели: помочь вспомнить стихотворение А. Барто «Зайка» из цикла «Игрушки», продолжить учить согласовывать слова в... |
|
Конспект НОД по конструированию «Ворота». Задачи: учить детей воспроизводить постройку по образцу, соединять между собой детали путем наложения друг на друга; развивать поисковую деятельность посредством предложения проблемных ситуаций; развивать словарь: из, под,... |
|
Возраст целевой группы: подготовительная группа Цель пособия: закрепление знаний детей о труде людей различных профессий. Задачи: - расширять представление детей о разнообразии профессий; -воспитывать интерес и уважительное отношение к труду взрослых; -... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Составила учитель-логопед Никифорова Н. П. Цель: Автоматизировать четкое произношение звука [Р] на материале темы «Человек»- Имя. Задачи: Коррекционно-образовательные: • закреплять правильное произношение звука [Р] изолированно, в слогах, словах, предложениях ,... |
|
Цель: обучение практическим приемам работы со сказками, раскрытие творческого потенциала педагогов. Необходимые материалы и оборудование: листы бумаги формата А4 из расчета два листа на количество участников; цветные карандаши, фломастеры; таблички с названием... |
|
Тема: «Составление коллажа и рассказа по картине «Весна пришла». Предварительное содержание. Развивать речевые способности детей, стимулируя речевую активность. Упражнять в подборе определений, сравнений, слов-действий, распространение предложений. Составлять... |
|
Конспект занятия во второй младшей группе по теме «Вкусная профессия». Цель: дать представление детям о профессии повара. Задачи: 1. знакомить детей с профессиями; 2. формировать знания детей о профессии – повар: готовит разнообразные блюда, работает на кухне,... |
|
Наблюдение за снегопадом. Что за звездочки сквозные На пальто и на платке? Все сквозные, вырезные А возьмешь - вода в руке? ( снежинки) Беседа «Что такое снег? » Падают белые снежинки, ложатся на землю, на крыши домов. Снежинки похожи на белые звездочки. Можно их... |
|
Тема: «Насекомые нашего края» Задачи: 1. Образовательные: Уточнить представления детей об экологическом равновесии. Расширять знания детей о жизни насекомых, их пользе и вреде, защите от них человека. Закреплять умение различать по внешнему виду и правильно называть... |
|
Тема: Сказка «Курочка Ряба» Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие. Цели: учить слушать произведение русского народного творчества, отвечать на вопросы; продолжать учить скатывать из комка... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия для детей старшей группы на тему...
2 февраля 2025 в 05:27
«Логопедические игры направленные на развитие речи детей с...
2 февраля 2025 в 05:09
Сказка для детей 3–4 лет (вторая младшая группа) с...
2 февраля 2025 в 05:05
Пересказ рассказа «Скворцы и скворчата» (по Т. Шорыгиной)
2 февраля 2025 в 04:48
Беседа с детьми на тему: Камни-Наши верные друзья вторая...
2 февраля 2025 в 02:31
МААМ в соцсетях
   |
