МААМ-картинки

Ирина Шулбаева. Блог

Автор блога: Ирина Шулбаева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Четвертый лишний. Игры

Дидактическая игра «Что лишнее?»
Цель: учить находить в группе предметов лишний предмет, обобщать по одному из признаку. Развивать внимание. Закрепить счет в пределах 5. Описание игры: Детям раздаются...
Игры «Чудесный мешочек», «Четвертый лишний»
Одна из вариаций игры "Чудесный мешочек"/"Четвертый лишний" Це ль: Развивать умение детей анализировать, закреплять названия животных, овощей и фруктов, расширять...
Дидактическая игра «Найди лишнюю картинку»
Представляю вашему вниманию, изготовленную мной дидактическую игру, которая представляет собой карточки с картинками. Первый вариант игры. На карточке четыре картинки....

Четвертый лишний. Игры

Дидактическая игра «Что лишнее?»
Цель: закрепление умения классифицировать предметы по определенным признакам Задачи: Развивать зрительное восприятие Развивать словесно - логическое мышление...
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Четвертый лишний. Геометрические фигуры»
Хочу представить Вашему вниманию дидактическую игру «Четвертый лишний» на обобщение и закрепление знаний о геометрических фигурах и цвете ( красный, желтый, синий,...
Дидактическая игра «Что лишнее?» по теме «Овощи, фрукты, ягоды»
Ирина Блинкова Дидактическая игра «Что лишнее? » ( овощи, фрукты, ягоды. Разработала воспитатель Блинкова Ирина Васильевна. Игра "Что лишнее? " предназначена для детей 4-6 лет. Рекомендована для использования с группой ( подгруппой) детей в процессе НОД ( как...
Интерактивная дидактическая игра для дошкольников «Четвертый лишний»
Дидактическая игра "Четвёртый лишний" развивает у дошкольников логическое мышление, умение классифицировать, обобщать, анализировать, развивать монологическую и диалогическую речь, развивать зрительное восприятие и внимание, используя игровые упражнения. А так как...
Мультимедийная разработка дидактической игры «Что лишнее?»
Ведущим видом деятельности дошкольников – является игра. Игр, как мы знаем, бывает много и разных видов: сюжетно-ролевые, дидактические, театрализованные, подвижные и другие. Особое значение педагоги отдают дидактическим играм. Они несут большой потенциал для...
Интерактивные игры «Найди лишний предмет»
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ «НАЙ ДИ ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ» Интерактивные игры созданы для закрепления знаний по темам: -«Садовые растения»; ( слайд №2) -«Ягоды»; ( слайд №3) -«Зимняя одежда»; ( слайд №4) -«Птицы» ( слайд №5) Текст-ситуация ко 2-ому слайду Воспитатель. Когда...
Игра «Что лишнее?»
Как известно у детей с речевым недоразвитием отмечаются скудный словарный запас ( в активном и пассивном словаре отсутствуют многие названия животных, фруктов, цветов, грибов, насекомых) и отсутствие обобщающих понятий. Кроме этого некоторые дошкольники не способны...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД