 | Виктория Кононец. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Добрый день, Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию доклад на тему «Индивидуальный образовательный маршрут для детей с ОВЗ». В нашей группе 14 воспитанников имеют статус ОВЗ ( ограничение возможности здоровья) тяжелое нарушение речи. Исходя из мониторинга... |
|
месяц ФГОС Направления в развитие задачи Содержание работы \методы и приёмы \ Тема ФЕВРАЛЬ Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие , художественно-эстетическое развитие Сенсорное развитие, Развитие математических... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут Фамилия, имя ребенка ____________ Дата заполнения 10. 09. 2015 г Основное направление развивающей работы Цели и задачи развивающей работы Основное содержание развивающей работы Прогнозируемый результат Контрольные сроки Педагог... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ Ф. И. О. воспитанника Никита Группа №11 Дата рождения_________ Возраст 4 года Дата составления маршрутного листа Октябрь Проблема ребенка У ребенка мелкая моторика очень отстаёт от возрастной нормы. Движения... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Валерия С. Возраст ребенка: 4 года Пол: ж. Причина создания маршрута: способный ребенок Направление одарённости: художественно-эстетическое развитие. Выразительное чтение стихотворений. Цель: развитие... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Алина К. Возраст ребенка: 6 лет Пол: ж. Причина создания маршрута: способный ребенок Цель: создание необходимых условий для развития художественных способностей ребенка. Задачи: 1. Развивать способности... |
|
Отчет по реализации индивидуальных маршрутов сопровождения творчески одаренных детей в течение 2015-2016 учебного года и 2016-2017 учебного года старшего воспитателя МБДОУ № 30 Л. В. Шевцовой В образовательном процессе с детьми, уровень развития которых отличается от... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут с ребенком по коррекции ФФНР Автор-составитель: Л. В. Абалмазова, учитель-логопед МБДОУ-ЦРР-детский сад № 5 станица Старощербиновская Дата разработки_________________________ Фамилия, имя ребёнка... |
|
Современный этап развития образования характеризуется повышенным вниманием к проблеме адаптации в социуме детей с ограниченными возможностями здоровья. Дети с ОВЗ – это физическое лицо имеющие недостатки в физическом или психическом развитии, подтверждённым ПМПк и... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Егор Г. Возраст ребенка: 6 лет Пол: м. Причина создания маршрута: способный ребенок Цель: создание необходимых условий для развития пространственного мышления у ребенка. Задачи: 1. Формировать у ребенка... |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Путь ребенка к...
25 февраля 2025 в 09:30
Конспект интегрированного занятия Тема: «Защитники...
25 февраля 2025 в 09:28
Все профессии важны! Все профессии важны!
25 февраля 2025 в 09:24
Конспект ОД к 9 Мая в старшей группе
25 февраля 2025 в 09:12
«Путешествие в страну Математики». Конспект открытого...
25 февраля 2025 в 09:00
МААМ в соцсетях
   |
