![]() | Лина Король. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дождь, дождик, тучи
Тема «Здравствуй, летний дождь». Цель: формировать элементарные представления и интерес о простейших связях в природе. Задачи: • знакомить детей с характерными особенностями летней погоды; • развивать творческую инициативу и эмоциональную отзывчивость; • расширять... |
НОД в группе раннего возраста"Дождик" Задачи: формировать элементарные представления о природных явлениях; учить различать предметы по величине; развивать общую и мелкую моторику; поощрять участие в совместных играх и физических упражнениях; способствовать... |
программное содержание: учить наклеивать готовые формы на фон, приклеивание рваных кусочков бумаги вторым слоем; рисование дождя цветными карандашами. Воспитатель читает стихотворение Г. Лагздынь "Грох-грох! " Потемнело все кругом! Дождик крупный как горох! Туча... |
Дождь, дождик, тучи
![]() |
Конспект познавательного занятия «Дожди» Задачи: • рассказать детям о причинах дождливой погоды, облаках, круговороте воды в природе, о том, как надо себя вести во время грозы; • познакомить с новым понятием «круговорот воды в природе»; • сформировать умение... |
Цель Расширять представление детей о природном явлении в процессе экспериментальной деятельности. Образовательные: Формировать у детей интерес к явлению природы - дождю, о его значении для человека и окружающего мира Устанавливать причинно-следственные зависимости... |
Автор конспекта ННОД: Косенко Наталья Александровна, старший воспитатель. Примерная Программа, по которой работает ДОО: «От рождения до школы» Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: закреплять знания детей о деревьях леса, его... |
МБДОУ «Алтн Булг» Комплексное занятие на экологическую тему «Дождик» в 1мл. группе Воспитатель Нимгирова К. Б. Цель: 1. Развивать у детей способность слушать воспитателя. 2. Учить детей мазками изображать явление окружающей среды ( дождь. 3.... |
![]() |
Тема: «Солнышко и дождик» Образовательная область: социально-коммуникативное развитие. Первая группа раннего возраста ( 1-2 лет. Дети ещё не все умеют говорить) Составил: воспитатель Горлышкова М. М( первая категория) Цель игры: закрепление знания у детей о... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и...
17 августа 2024 в 11:07
Консультация для родителей «Роль скороговорки в развитии...
17 августа 2024 в 11:03
Дидактическая игра-лото «Грибы» для детей старшего...
17 августа 2024 в 10:46
Консультация для родителей «Кризис семи лет: что это такое...
17 августа 2024 в 10:44
Фотоотчёт о квесте по ПДД «Правила движения знай и...
17 августа 2024 в 10:39