 | Валентина Пашукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
месяц ФГОС Направления в развитие задачи Содержание работы \методы и приёмы \ Тема ФЕВРАЛЬ Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие , художественно-эстетическое развитие Сенсорное развитие, Развитие математических... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут Фамилия, имя ребенка ____________ Дата заполнения 10. 09. 2015 г Основное направление развивающей работы Цели и задачи развивающей работы Основное содержание развивающей работы Прогнозируемый результат Контрольные сроки Педагог... |
|
Добрый день, Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию доклад на тему «Индивидуальный образовательный маршрут для детей с ОВЗ». В нашей группе 14 воспитанников имеют статус ОВЗ ( ограничение возможности здоровья) тяжелое нарушение речи. Исходя из мониторинга... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Отчет по реализации индивидуальных маршрутов сопровождения творчески одаренных детей в течение 2015-2016 учебного года и 2016-2017 учебного года старшего воспитателя МБДОУ № 30 Л. В. Шевцовой В образовательном процессе с детьми, уровень развития которых отличается от... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут с ребенком по коррекции ФФНР Автор-составитель: Л. В. Абалмазова, учитель-логопед МБДОУ-ЦРР-детский сад № 5 станица Старощербиновская Дата разработки_________________________ Фамилия, имя ребёнка... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Алина К. Возраст ребенка: 6 лет Пол: ж. Причина создания маршрута: способный ребенок Цель: создание необходимых условий для развития художественных способностей ребенка. Задачи: 1. Развивать способности... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Егор Г. Возраст ребенка: 6 лет Пол: м. Причина создания маршрута: способный ребенок Цель: создание необходимых условий для развития пространственного мышления у ребенка. Задачи: 1. Формировать у ребенка... |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Валерия С. Возраст ребенка: 4 года Пол: ж. Причина создания маршрута: способный ребенок Направление одарённости: художественно-эстетическое развитие. Выразительное чтение стихотворений. Цель: развитие... |
|
Ф. И. ребёнка ______ __ Александр П. ______________ Год рождения_______ __10 марта 2010г. ___________________ Группа ____ _Подготовительная _группа_________________ Вид одарённости ___Художественная - склонен сочинять сказки, рассказы,... |
|
Карта индивидуального образовательного маршрута ребенка дошкольника ( для детей 3 – 4 лет) Образовательные области Цели, задачи Задачи образовательного взаимодействия в детском саду Задачи образовательного взаимодействия с семьей Используемые педагогические... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет занятия аппликация «Варежка»
23 декабря 2024 в 16:29
Сюрпризный момент «Расписной теремок»
23 декабря 2024 в 16:29
Буклет «Здоровье и здоровый образ жизни»
23 декабря 2024 в 16:29
«Моя любимая игрушка». Конспект открытого занятия по...
23 декабря 2024 в 16:21
Конспект подвижной игры «Воробушки» в первой младшей группе
23 декабря 2024 в 16:10
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
