 | оксана чудинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Еж, ёжики. Сказки, литературные произведения
|
Выполнила: Воспитатель МБДОУ №51 «Мотылек» Лавришина И. Г. Задачи: - продолжать развивать умение различать литературные жанры; - отрабатывать умение дошкольников развивать сюжет, начатый воспитателем; описывать ход события; придумывать завязку, активно используя... |
|
Программные задачи: Обучающие :отвечать на вопросы; использовать речевые обороты для сравнения; образовывать уменьшительные прилагательные с помощью суффикса -еньк, согласовывая с родом исходных прилагательных; пересказывать текст с опорой на графические схемы;... |
|
Цель: • познакомить детей с новым звуком «ф»; • упражнять в четком произношении звука «ф» изолированного, а также в звукоподражаниях в словах; Задачи: • способствовать развитию речевого дыхания; • воспитывать интонационную выразительность речи; • упражнять в... |
Еж, ёжики. Сказки, литературные произведения
|
Программное содержание: учить рассказывать впервые услышанную сказку, рассказывать без пропусков и пауз, внимательно слушать пересказы других детей. Развивать логическое мышление. Учить оценивать нравственные качества персонажей: скромность ежа, грубость зайца.... |
 |
|
Задачи: учить придумывать сказку на заданную тему, описывать внешний вид персонажей, их поступки, переживания; оценивать рассказы друг друга; словарь и грамматика: учить подбирать однокоренные слова; учить подбирать синонимы и антонимы; воспитывать чуткость к... |
|
В лесу уже выпал снег, а ёжик к зиме не подготовился. Не натаскал в своё жильё листьев, чтобы спать было тепло. Идёт по лесу, покрытому первым снегом, а навстречу заяц. Не в серой шубке, в которой летом бегал, а в новой, белоснежной. Ёжик спрашивает у зайца: - Ты... |
|
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: формирование у детей доброго отношения друг другу, чувства сопереживания с помощью сказки. Задачи: - развивать умение входить... |
|
Чтение рассказа Драгунского «Тайное всегда становится явным» Цель. Учить детей правильно понимать нравственный смысл изображенного, мотивированно оценивать поступки героев рассказа, углублять представления детей о соответствии названия текста и его содержания. К.... |
|
Коррекция и профилактика эмоциональных нарушений и поведенческих затруднений у детей в процессе сочинения собственных сказок в подготовительной группе «Сказка о Ежике, который хотел, чтобы на него обращали внимание» ( используется для коррекции поведения детей:... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План кружковой работы «Я — исследователь» в старшей...
10 марта 2025 в 16:24
Аналитическая справка по итогам тематического контроля...
10 марта 2025 в 16:23
Сценарий 8 марта
10 марта 2025 в 16:23
Конспект занятия Тема: «Наш земляк — Павел Петрович Бажов:...
10 марта 2025 в 16:13
Аппликация в подготовительной к школе группе по теме...
10 марта 2025 в 16:12
МААМ в соцсетях
   |
