 | Анастасия Воробьёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ПДД, светофор. Конспекты занятий
|
ПЛАН - КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Тема: "Знай и выполняй правила дорожного движения" Цель: формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения для предупреждения дорожно-транспортного... |
|
Программные задачи: • закрепить знания детей о светофоре. • систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; • развивать наблюдательность, зрительную память; • развивать умение отвечать полным ответом. Материал: • макеты с изображением улицы и... |
|
Группа: вторая младшая группа Цель: Закрепление знаний детей о работе светофора и знакомство с дорожным знаком «Пешеходный переход» Образовательные области: Приоритетная образовательная область - познавательное развитие. В интеграции - социально-коммуникативное... |
ПДД, светофор. Конспекты занятий
|
Цель: совершенствовать полученные раннее знания; дать представление о знаках сервиса: " Телефон", "Автозаправочная станция", "Техническое обслуживание автомобилей", Пункт питания", "Пункт медицинской помощи". Материал: дорожные знаки ( знаки сервиса, настольный... |
|
Тема: Транспорт. Дорожное движение. - Ребята, сейчас я вам прочитаю отрывок из стихотворения Корнея Чуковского «Тараканище»: Ехали медведи На велосипеде. А за ними кот Задом наперёд. А за ним комарики На воздушном шарике. А за ними раки На хромой собаке.... |
|
ФЛИКЕР - дорожный талисман. Цель: создать условия для расширения знаний у детей как правильно вести себя на дорогах, воспитать из них грамотных пешеходов, использующих светоотражающие элементы ( фликеры) при передвижении в тёмное время суток. Задачи: - познакомить... |
 |
|
Конспект НОД <<Зебра>> для детей младшей группы 3-4 года Задачи:1. Учить детей правильно называть элементы дороги. 2. Закреплять знания о знакомых правилах дорожного движения. 3. Закреплять знания детей о работе светофора, о правилах перехода улиц.... |
|
Цель: формировать осознанно – правильное отношение к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода и участника дорожного движения. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей об улице, дороге, перекрестке; учить детей различать элементы дороги:... |
|
Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми Тема: «светофоры для Лего города» Возрастная группа: 2-я младшая Форма совместной деятельности: конструирование Форма организации: подгрупповая Учебно-методический... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья «Групповая работа как средство формирования...
26 декабря 2024 в 03:24
Статья «Взаимодействие ДОО и семьи в вопросах сохранения и...
26 декабря 2024 в 03:18
Конспект духовного часа «Детьми он просто обожаем, зовут...
26 декабря 2024 в 03:18
Статья «Дошкольник и компьютер»
26 декабря 2024 в 03:12
Конспект занятия опытно-экспериментальной деятельности...
26 декабря 2024 в 03:03
МААМ в соцсетях
   |
