 | Елена Новоселова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Валерия С. Возраст ребенка: 4 года Пол: ж. Причина создания маршрута: способный ребенок Направление одарённости: художественно-эстетическое развитие. Выразительное чтение стихотворений. Цель: развитие... |
|
Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности на тему: Развитие творческих способностей детей в процессе изобр. деятельности через применение личностно - ориентированной технологии_ 1слайд Ильичева Наталья Сергеевна, воспитатель... |
|
Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста Актуальность темы нашего исследования связана с тем, что жизнь в постиндустриальном обществе становится все разнообразнее и сложнее. Она требует от человека творческого подхода к... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Аппликация - это один из любимых детьми видов изобразительной деятельности, детей радует яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур, большой интерес вызывает у них техника вырезания и наклеивания. На занятиях аппликацией особо следует выделить... |
|
Искусство, в самом глубоком смысле этого слова человечно. Оно идет от человека и ведет к человеку – к самому живому, доброму, к самому лучшему в нем. Оно служит единению человеческих душ. ( Л. Н. Толстой) Условия сегодняшней жизни, её темп и информационная... |
 |
|
Индивидуальный маршрут сопровождения одаренного ребенка Алина К. Возраст ребенка: 6 лет Пол: ж. Причина создания маршрута: способный ребенок Цель: создание необходимых условий для развития художественных способностей ребенка. Задачи: 1. Развивать способности... |
|
Из опыта работы воспитателя МБДОУ ДС № 21 "Сказка" Севрюковой Любови Николаевны. Условия возникновения опыта: Опыт формировался в условиях МБДОУ ДС №21 "Сказка" г. Старый Оскол. В ходе работы наблюдения над эффективностью применения различных техник рисования и... |
|
Основная часть 1. Мышление и его характеристика. 6 2. Виды мышления. 7-8 3. Принципы, психологические барьеры и критерии определения творческого мышления. 8 4. Особенности мышления учащихся младшего школьного возраста. 9 5. Влияние изобразительного искусства на... |
|
«Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных начала, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа». К. Д. Ушинский Участники проекта: дети средней группы,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
14 марта — «День мимозы»
12 марта 2025 в 17:31
«На поиски колец Сатурна» средняя группа
12 марта 2025 в 17:28
«Разгуляй — Масленица». Конспект ОД по познавательному...
12 марта 2025 в 17:24
«Моя любимая кошка». Проект практически-ориентированный и...
12 марта 2025 в 17:22
«Проведение познавательных занятий с использованием ТРИЗ»
12 марта 2025 в 17:21
МААМ в соцсетях
   |
