 | Нелли Федорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Конспект занятия на тему: «Домик для Зайки». ( Конструирование. Первая младшая группа ) Цель занятия: - формирование у детей элементарн. конструктивных навыков при выполнении манипуляций с различным строительным материалом. Задачи: - учить детей цветовому... |
|
Тема беседы «Защитники Отечества» Программное содержание: -Развивать умение отвечать на вопросы, расширять словарный запас. -Формировать первичные представления о Защитниках Отечества. -Воспитывать чувство гордости за солдат и желание быть похожими на них.... |
|
Цель: развивать наглядно образное мышление. Задачи: Образовательные: закрепить знание цветов ( красный, желтый, синий, побуждать называть цвета, закрепить понятия «большой», «маленький», обогащать опыт детей разнообразными сенсорными впечатлениями. Развивающие:... |
Младшая группа.
|
Сценарий праздничного развлечения к 8 марта ( Дом ребёнка) «Весеннее путешествие» для детей 2-4 лет автор: Музыкальный руководитель ГУ РК "Сыктывкарский специализированный дом ребёнка" Изучаева Наталья Юрьевна Звонко капают капели Возле нашего окна Птицы весело... |
|
Баранова Наталья Леонидовна КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕМА: «ПУТЬ К ЗДОРОВЬЮ» ( ТЕХНОЛОГИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ) Возрастная группа Вторая младшая группа ( 3-4 года) Цель Формировать у детей дошкольного возраста потребность в ЗОЖ (... |
|
Мастер - класс для педагогов "Подвижные игры в период адаптации в раннем возрасте" МБ ДОУ Детский сад №18 Рязанская область город Касимов Воспитатель Курбатова М. А. Дети раннего возраста эмоционально заражаемы и впечатлительны, испытывают потребность в любви и... |
|
Занятие 1 Ориентировка «на себя». Цель: закреплять знания о месте расположения частей лица, умение ориентироваться на собственном теле. Задача: научить дифференцировать правую и левую части тела, ориентироваться в окружающем пространстве относительно себя. П. :... |
|
«Эмоциональное развитие детей раннего возраста в условиях ДОУ» Эмоции ( от латинского emovere – потрясаю, волную) – это часть психической жизни личности, определяющая отношение человека к окружающей действительности и самому себе. Эмоции сопровождают все происходящие... |
|
Тип проекта: познавательный Участники проекта: Воспитанники ДОУ, педагоги ДОУ, родители. Продолжительность проектной деятельности :Средней продолжительности. Проблема: Формирование у детей знаний о мире природы, о свойствах воды, песка и воздуха. Актуальность... |
|
Благодарность сайту МААМ. ( мои 2 года на сайте) Добрый вечер, мои дорогие коллеги и друзья с сайта МААМ. Ру! Сегодня 28 февраля исполняется 2года, как я завела страничку на этом замечательном сайте. Для меня это важное и значимое событие в моей жизни! Сегодня я... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Цветные камни» с элементами дыхательной...
20 ноября 2024 в 08:28
Конспект НОД по пластилинографии в старшей группе Тема:...
20 ноября 2024 в 08:26
Нейроупражнения в практике логопеда: опыт и результат
20 ноября 2024 в 08:22
«Путешествие в город Геометрии». Конспект НОД по ФЭМП в...
20 ноября 2024 в 08:18
Коррекционное занятие по сенсорному развитию «Три воздушных...
20 ноября 2024 в 08:15
МААМ в соцсетях
   |
