 | Наталья Емелина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативная, познание, физическое развитие. Цель: сформировать у детей представление о ценности хлеба Задачи: 1. Расширять знания у детей о значении хлеба в жизни человека, с его историей; обобщать знания... |
|
Родители должны помнить что речь ребенка –инструмент развития высших отделов психики. Обучая ребенка родной речи, взрослые способствуют развитию его интеллекта и эмоций, подготавливают условия для успешного обучения в школе. Наиболее качественную помощь в развитии... |
|
Внеурочное занятие в 3 «А» классе. Тема: Великий, могучий русский язык Цель: развитие интереса к родному языку; показать красоту и величие русского языка; воспитывать чувство уважения к родному языку; развивать умение вести беседу; пробуждать интерес к... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Программное содержание: Цель: уточнить и систематизировать знания детей о зиме. Задачи: Образовательные: учить отмечать характерные признаки зимы. Развивающие: продолжать развивать внимание посредством игровой деятельности, уметь устанавливать связи между... |
|
Авторы: Бойко А. В. ; Мокрова О. А. Проект по развитию речи во второй младшей группе: «В гостях у сказки». Актуальность: Художественной литературы служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей оказывает огромное... |
|
Программное содержание: Формировать умение детей внимательно слушать воспитателя и отвечать на вопросы; Закрепить знания об овощах; Закрепить знания о цвете, форме, размере. Развивать речь, мышление детей, внимание, воображение и восприятие; Интеграция... |
 |
|
Конспект НОД по развитию речи в средней группе Тема: «Зима белоснежная» Задачи: 1. Закрепить знания детей о времени года – зима. 2. Расширение и активизация словаря по теме. 3. Учить детей сравнивать разные времена года, отмечая характерные признаки каждого,... |
|
Цель: Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие, диалог. Уточнить значение обобщающего слова обувь, активизировать словарь наименований обуви. Развивать общую моторику, координацию речи с движениями. Закреплять умение договаривать отдельные слова и... |
|
Цель: учить детей составлять описательный рассказ об игрушке по примеру воспитателя и с его не большой помощью, продолжать учить детей отвечать полным ответом на вопрос воспитателя. Материал: игрушка зайца, медведя, белки( максимально похожих на живых животных,... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
Вот какие у нас сосульки! 21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский исследовательский проект «Волшебное тесто — чудо в...
19 января 2025 в 15:23
Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги «Снег в...
19 января 2025 в 15:20
Пространственное моделирование в среде «Бабашки»
19 января 2025 в 15:20
Дидактическая игра «Чем кормить птиц можно, а чем нельзя»
19 января 2025 в 15:17
«Математика на прогулке»
19 января 2025 в 15:16
МААМ в соцсетях
   |
